2025~2026学年河北省唐山市第十中学高一上学期期中检测物理试卷.docVIP

2025~2026学年河北省唐山市第十中学高一上学期期中检测物理试卷

一、单选题

1.体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示，则斜台给足球的弹力方向（）

A．沿v1方向

B．垂直于斜台斜向左上方

C．沿v2的方向

D．先沿v1的方向后沿v2的方向

2.在物理学中，科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）

A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看成匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了控制变量法

B．根据速度定义式，当非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思想方法

C．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想化模型法

D．伽利略对自由落体运动的研究，采用了将实验和逻辑推理相结合的方法

3.“加速度的变化率”可以表示加速度随时间变化的快慢，汽车加速度的变化率越小，乘客舒适感越好。某轿车由静止启动，前3s内加速度随时间的变化关系如图所示，则（）

A．2s~3s内轿车做匀速直线运动

B．第3s末，轿车速度达到10m/s

C．加速度变化率的单位为m2/s2

D．乘客感觉0~2s内比2s~3s内更舒适

4.将一个质量为4kg的铅球放在倾角为的斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球处于静止状态。不考虑铅球受到的摩擦力，铅球对挡板的压力是（）（g取）

A．

B．40N

C．

D．20N

5.如图甲所示，将一轻质弹簧放在水平地面上，上端放一个质量为200g的物体，弹簧的长度为30cm；如图乙所示，若将该弹簧上端固定，下端挂一个质量为100g的物体，弹簧的长度为45cm。重力加速度大小g取10m/s2。则该弹簧的劲度系数为（）

A．0.2N/m

B．10N/m

C．20N/m

D．由于弹簧原长未知，无法求解

6.科学训练可提升运动成绩，小明在体训前、后百米全程测试中，图像分别如图所示，则（）

A．研究起跑动作时可把小明视为质点

B．内，训练后小明的平均速度大

C．内，训练前后小明跑过的距离相等

D．经过训练，时刻后小明仍做加速运动

7.如图所示，重力为G的木块，恰好能沿倾角θ的斜面匀速下滑，现用平行斜面向上的力F将木块沿斜面匀速向上推，则F的大小应该为（）

A．

B．

C．

D．

二、多选题

8.下列对图中弹力有无的判断，正确的是（）

A．小球随车厢（底部光滑）一起向右做匀速直线运动，则车厢左壁对小球有弹力

B．小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上，则绳对小球有弹力

C．小球被a、b两轻绳悬挂而静止，其中a绳处于竖直方向，则b绳对小球有拉力

D．小球静止在光滑的三角槽中，三角槽底面水平，倾斜面对球无弹力

9.新生产的汽车在出厂前都要进行刹车性能测试。某汽车以20m/s的速度在测试的平直公路上匀速行驶。遇突发情况后，测试司机紧急刹车，使车做匀减速直线运动。已知汽车速度在1s内减小了5m/s，则（）

A．汽车在减速过程中的加速度大小为5m/s2

B．在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度大小为10m/s

C．汽车刹车后，在6s内滑行的距离是24m

D．汽车刹车后，在2s末的速度大小为10m/s

10.与砂桶P连接的质量不计的细绳系在C点，如图所示，在两砂桶中装上一定质量的砂子，砂桶（含砂子）P、Q的总质量分别为、，系统平衡时，、，忽略滑轮的大小以及摩擦。则下列说法正确的是（??）

A．

B．

C．若在两桶内增加相同质量的砂子，C点的位置上升

D．若在两桶内增加相同质量的砂子，C点的位置保持不变

三、实验题

11.某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作：

①如图甲，两细绳套拴在橡皮条的一端，另一端固定在水平木板，橡皮条的原长为GE；

②如图乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下，位于O点，橡皮条伸长的长度为EO；

③撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住其中一根细绳套，仍使其位于O点，如图丙。

(1)同学们发现，力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，由于两次橡皮条伸长的长