2026河北雄安中晟泰合科技有限公司具身智能实验室实习生招聘备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.81万字
  • 约 44页
  • 2026-01-24 发布于河南
  • 举报

2026河北雄安中晟泰合科技有限公司具身智能实验室实习生招聘备考题库及一套完整答案详解.docx

2026河北雄安中晟泰合科技有限公司具身智能实验室实习生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国古代绘画中有人提倡“知画之为物,是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也”。该画应属于()。

A.山水画,描绘自然景观

B.文人画,强调内心情感

C.花鸟画,着意追求形似

D.人物画,注重人物故事

【答案】:B

【解析】本题可根据题干中对绘画的描述,结合各画种的特点来判断该画所属类型。题干中“知画之为物,是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也”强调绘画是具有性灵、思想的,并非单纯机械之物。对于描绘自然景观的画种,其重点在于展现自然景色的美感和风貌,主要侧重于对自然景观的描绘,不太强调画作要具有性灵、思想等方面的特质,所以不符合题干描述。文人画强调画家的内心情感、思想和精神境界,画家通过笔墨来抒发自己的情感、表达自己的思想,追求“诗中有画,画中有诗”的艺术境界,注重画作所蕴含的文化内涵和精神价值,与题干中强调绘画是性灵者、思想者的描述相符。着意追求形似的花鸟画,主要注重对花鸟外形的精准描绘,以达到逼真的效果,更侧重于技法和造型上对实物的模仿,相对较少强调性灵和思想的表达,不符合题干要求。注重人物故事的人物画,重点在于讲述人物的事迹和情节,以人物形象和故事内容来吸引观众,其核心在于故事性和人物形象的塑造,而非突出画作的性灵和思想层面,因此也不符合题干表述。综上,该画应属于强调内心情感的文人画。

2、该则公文共存在()处明显错误。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

【解析】该题目是询问公文明显错误的数量,可供选择的答案有2处、3处、4处、5处。要确定正确答案,需要对公文进行仔细分析,查找其中存在的明显错误并逐一记录,最后统计错误的数量,该数量即为正确答案。

3、3,8,23,68,(),608。

A.183

B.188

C.203

D.208

【答案】:C

【解析】观察可得规律:8等于3乘3减1,23等于8乘3减1,68等于23乘3减1,其通项公式为后一项(a_{n})等于3乘以前一项(a_{n-1})再减1,那么接下来要填的数字就是3乘68减1,结果为203。

4、2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件,对“双减”工作作出了重要决策部署。“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的()。①心理负担②学习压力③作业负担④校外培训负担

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:D

【解析】“双减”政策即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。该政策于2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件作出重要决策部署。心理负担并非“双减”所明确指向减轻的对象;学习压力是一个较为宽泛的概念,“双减”主要聚焦在作业和校外培训这两个具体方面。所以应选作业负担和校外培训负担。

5、同情:怜悯()

A.当然:实际

B.宽恕:饶恕

C.偶然:必然

D.所有:有些

【答案】:B

【解析】同情和怜悯是近义动词,宽恕和饶恕也为近义动词,所以得出相应答案。

6、在中国传统文化中,()被置于“三不朽”之首。

A.立言

B.立功

C.立德

D.立法

【答案】:C

【解析】“三不朽”指立德、立功、立言,出自《左传·襄公二十四年》,其原文为“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。“立德”即树立高尚的道德,“立功”指为国为民建立功绩,“立言”是提出具有真知灼见的言论。在中国传统文化中,道德被视为根本,是一个人行为的准则和基石,所以将立德置于“三不朽”之首。而立法并非“三不朽”的内容。故本题正确答案为树立高尚道德,即“立德”相关选项。

7、拼图:纸板()

A.窗户:玻璃

B.汽油:石油

C.集装箱:不锈钢

D.粉笔:石膏

【答案】:C

【解析】有些拼图是用纸板制成的;有些集装箱是用不锈钢制成的。所以得出相应结论。

8、阀门公司对市环保局的处理决定不服,可采取的救济途径是()。

A.只能提起行政复议,不能提起行政诉讼

B.只能提起行政诉讼,不能提起行政复议

C.既能提起行政复议,也可以提起行政诉讼

D.只能先提起行政复议,对行政复议决定不服再提起行政诉讼

【答案】:C

【解析】行政相对人对行政机关的具体行政行为不服时,通常具有多种救济途径。在我国行政管理与法律体系中,行政复议和行政诉讼是两种重要的救济方式。行政复议是指公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益,向行政机关提出行政复议申请,行政机关受理行政复议申请、作出行政复议决定的活动;行政诉讼则是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档