【人教版】初中生物学 八年级上册 期末质量评估（二）（解析版）.docxVIP

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【人教版】初中生物学八年级上册期末质量评估（二）

1．在飞机起飞或降落时，有的乘客会咀嚼口香糖。这样做可维持耳的某结构内外气压的平衡，该结构是（）

A．鼓膜 B．半规管 C．耳蜗 D．听小骨

【答案】A

【解析】【解答】A．飞机起飞或降落时，外界气压变化剧烈。耳的鼓膜是分隔外耳与中耳的结构，若其内外气压不平衡，易造成损伤。咀嚼口香糖可使咽鼓管（连通咽部和鼓室）张开，让鼓室内气压与外界气压平衡，从而维持鼓膜内外气压的平衡，保护鼓膜，Ａ符合题意。

B．半规管属于内耳结构，与平衡觉有关，和气压平衡无关，B不符合题意。

C．耳蜗也是内耳的一部分，主要负责将声波振动转化为神经信号，传递到大脑进行识别和处理，同样与气压平衡无关，C不符合题意。

D．听小骨位于中耳，主要作用是传递振动，与气压平衡无关，D不符合题意。

故选A。

【分析】耳的结构中，鼓膜是维持气压平衡的关键结构之一。咽鼓管连通咽部和鼓室，可通过咀嚼口香糖等动作使其开放，调节鼓室内气压，避免鼓膜因气压差过大受损。

2．青少年长期睡眠不足，会影响生长激素的分泌，从而导致发育延迟，身材矮小。分泌生长激素的腺体是（）

A．胰岛 B．垂体 C．胸腺 D．肾上腺

【答案】B

【解析】【解答】A、胰腺的内分泌部有胰岛，是内分泌腺，胰岛分泌的是激素是胰岛素，胰岛素具调节血糖含量的生理功能，能够调节糖在体内的吸收、利用和转化，A错误。

B、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用，如果幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B正确；

C、胸腺能够分泌胸腺激素（多肽类物质），胸腺激素作用于免疫器官，具有促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞效应的功能，C错误；

D、肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，D错误。

故答案为：B。

【分析】内分泌腺是没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液随血液循环输送到全身各处；由内分泌腺分泌的对身体由特殊调节作用的化学物质叫做激素。激素在人体内和含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。

3．奉节脐橙，艳丽橙红而果大，圆滑细腻的果皮透露着金色的光泽，脆嫩的肉质入口而化渣。在脐橙果园中，影响一株脐橙树生存的生态因素有（）

A．阳光、水分、温度 B．杂草

C．其他脐橙树 D．以上都是

【答案】D

【解析】【解答】生态因素的分类：生态因素分为非生物因素和生物因素。

非生物因素：包括阳光、水分、温度、空气、土壤等，这些因素会影响生物的生长、发育、繁殖等生命活动。题干中的阳光、水分、温度都属于非生物因素，会影响脐橙树的生存。

生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物，包括同种生物和不同种生物。

因此，阳光、水分、温度（非生物因素）、杂草（不同种生物的生物因素）、其他脐橙树（同种生物的生物因素）都属于影响一株脐橙树生存的生态因素，D符合题意

故答案为：D。

【分析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

4．某同学体检时发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝。该同学注射的主要物质及采取的措施分别为（）

A．抗原，控制传染源 B．抗原，保护易感人群

C．抗体，保护易感人群 D．抗体，切断传播途径

【答案】B

【解析】【解答】乙肝疫苗的主要成分是经过处理的乙肝病毒（或其抗原成分），进入人体后能刺激淋巴细胞产生乙肝抗体，因此疫苗属于抗原。该同学体内无乙肝抗体，属于乙肝的易感人群。注射疫苗是为了让易感人群获得免疫力，属于保护易感人群的预防措施。B符合题意，ACD不符合题意。

故选B。

【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。

5．国际糖尿病联盟（IDF）数据显示：我国糖尿病患者人数超1.4亿。下列激素可以用来治疗糖尿病的是（）

A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺素 D．肾上腺素

【答案】B

【解析】【解答】A、生长激素由垂体分泌，主要作用是促进人体生长发育，与调节血糖无关，不能用于治疗糖尿病，不符合题意。

B、胰岛素由胰岛分泌，能促进组织细胞摄取、储存和利用葡萄糖，从而降低血糖浓度。糖尿病的主要病因是胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍，导致血糖升高，因此胰岛素可以用来治疗糖尿病，符合题意。

C、甲状腺素由甲状腺分泌，主要作用是促进新陈代谢和生长