人教初中物理九年级全册电与磁各节同步练习章末检测卷无答案.docxVIP

九年级第20章电与磁姓名

.1磁现象

基础巩固题

1．全部磁体都能吸引______一类的物质。一个磁体的______吸引钢铁的能力最强，我们把这两个部位叫做磁体的______。如图所表达，悬挂一块磁体，自由静止后总指南北，指南的磁极叫做_______，又叫_____极；指北的磁极叫做_______，又叫_____极。磁体的这两个极之间，同名磁极相互_________，异名磁极相互_______。

（）2．三根钢棒，位置如图20.1—1所表达。已知B棒有磁性，那么：

AB

A

B

C

图20.1-1

B.A棒没有磁性，而C棒有磁性

C.A棒可能有磁性，也可能没有磁性

D.C棒可能有磁性，也可能没有磁性

3．某些物体在磁体或电流的作用下会取得________，这种现象叫做_________。

()所表达。两根完全相同的条形铁块A和B按图a所表达的情况放置时，B被吸住不掉下来；按图b所表达的情况放置时．A不能被吸住而要掉下来．此现象阐明

A.A、B都是磁体B.A、B都不是磁体

C.A是磁体．B不是磁体D.A不是磁体，B是磁体

强化提高题

()

A.磁极之间的相互吸引或排斥作用B.使原来没有磁性的物质在磁体的作用下得到磁性的过程

C.磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质D.以上均不对

()6.用钢棒一端去接近磁针时，两者相互吸引，因素是

A.它们原来都具备磁性

C.钢棒有磁性，磁针无磁性D.钢棒原来可能有磁性，也可能无磁性

()所表达，小磁针处在静止状态，以下判断对的的是

A.a是N极，b是S极B.a是S极，b是N极

C.a是N极，b是N极D.a是S极，b是S极

8.用磁铁的一极在一根钢棒上沿同一方向摩擦几次，如图所表达，钢棒将被磁化，那么磁化后，钢棒的左端将是极。

()9.为了判断一根钢棒是否有磁性，小明进行了如下几组小实验，其中不能达成目标的是

A.让钢棒接近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具备磁性

B.用细线将钢棒吊起来，使它能在水平面内自由转动，静止时总是指南北方向，则钢棒具备磁性

C.让小磁针接近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具备磁性

D.让小磁针接近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具备磁性

()所表达是套在木杆上的四个磁环，其中a、b、c三个磁环都悬浮，若c环上端为S极，则下端为N极的磁环是

A.a、cB.b、、bD.a、b、c

AB

A

B

C

12．如图所表达，在两根完全相同的条形磁体的一端各吸一根大头针，当这两根磁体的异名磁极相互接近时，大头针将如何？

13．有三根金属棒，一根铁棒，一根铜棒，一根磁棒，从外表上难以辨别它们，你有措施识别它们吗？

課外延伸题

14．学过磁体的关于知识后，小华说：把一块条形磁体从中间一分为二，那么一半磁体只剩余N极，另一半磁体只剩余S极。你认为她这种说法对吗？为什么？

15．机械手表通常不放在电视机上，这是因为这么放置手表会被__________，固定不动的大型钢梁经常具备磁性，这是因为它们长久受_______________的作用被磁化．

16.小明的奶奶在缝衣服时不小心把钢制缝衣针掉在黑暗的桌子底下，而他奶奶又是老花眼，请你想一个措施帮他找到钢针．

方法：

理由：

17.給你一根细线，一块磁铁，一个墨水瓶，水，一小块泡沫塑料块，小钢针，请你制作一个指南针，说出你的方法和理由．

方法：

理由：

18.对农民来说，农作物的种子中混有杂草的种子是一件很头痛的事情，但是这两种种子在外表上是不一样的．农作物的种子光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草种子表面有许多绒毛，可以吸附接近它的小颗粒物，当然也能粘在走过的动物身上，所以它可以广为传播．现在給你某些混有杂草种子的农作物种子，給你一块磁铁和铁屑，请你替农民伯伯将其中的杂草种子从农作物的种子中分离出来，说出你的措施和理由．

方法：

理由：

中考模拟题

（）19．以下器件中没有应用磁性材料的是：

()20.实验表达，磁体可以吸引一元硬币，对这种现象解释对的的是

A.硬币一定是铁做的，因为磁体可以吸铁B.硬币一定是铝做的，因为磁体可以吸引铝

C.磁体的磁性越强，能吸的物质种类越多D.硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引

()21.以下几种物质不能被磁化的是C.铁D.镍

()22.用小磁针去接近甲乙两根钢棒时，甲能排斥小磁针，乙能吸引小磁针，那么

A.甲有磁性，乙无C.甲没有磁性，乙有D.甲必定有磁性，乙不能必定

()23.如图所表达，一条形磁铁的周边放着能自由转动的小磁针．甲乙丙丁，这四根磁针静止时，N极指向画错的是(磁针的黑端表达N极)

()24.信鸽有惊人的远距离辩认方向的本领，那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢?科学家们曾做过这么一