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- 2026-01-24 发布于山西
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2025教育管理真题核心卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.教育管理活动区别于其他管理活动的根本标志是()。
A.目标的社会性B.对象的特殊性C.职能的多样性D.过程的复杂性
2.提出“路径—目标”理论的教育家是()。
A.赫茨伯格B.赫西C.布莱克D.费德勒
3.学校组织结构的基本类型不包括()。
A.职能式结构B.事业部式结构C.直线职能式结构D.矩阵式结构
4.教育管理中的“人本主义”思想主要源于()。
A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学
5.“依法治教”原则的核心是()。
A.教师的民主管理B.教育行政的依法行政C.学生的自主发展D.学校的自主办学
6.教育预算编制中,以过去年度实际数据为基础,结合计划期变化因素进行预测的方法是()。
A.零基预算法B.弹性预算法C.增量预算法D.目标预算法
7.在教育管理中,教师专业发展主要依靠()。
A.行政命令B.外部培训C.校本研修D.薪资激励
8.学生评价中最能体现发展性评价理念的方法是()。
A.总结性评价B.形成性评价C.常模参照评价D.标准参照评价
9.教育管理中,处理与上级主管部门、下级学校、家长及社区关系的主要职能是()。
A.计划B.组织C.协调D.控制
10.我国《教育法》规定,学校及其他教育机构的设立,必须按照国家有关规定办理()。
A.登记注册B.审批手续C.资质认定D.年度报告
11.教育管理效能的核心要素是()。
A.教育资源B.教育目标C.教育过程D.教育效果
12.将信息技术融入学校管理,提高管理效率和质量的过程被称为()。
A.教育信息化B.教育现代化C.教育技术化D.教育智能化
13.教育督导机构对下级政府教育工作进行监督、检查、评估和指导的活动,属于()。
A.教育行政行为B.教育司法行为C.教育监督行为D.教育服务行为
14.教育政策制定过程中,对政策方案进行可行性研究和技术评估的阶段属于()。
A.政策议程建立B.政策方案规划C.政策合法化D.政策执行
15.学校内部权力运行的核心是()。
A.教师代表大会B.校长办公会C.家长委员会D.教务处
16.“管理就是决策”的观点主要强调管理的()。
A.组织职能B.协调职能C.计划职能D.领导职能
17.教育管理中的“木桶效应”主要说明了()。
A.组织结构的重要性B.团队合作的重要性C.整体与部分的关系D.管理决策的重要性
18.在教育管理中,通过建立标准、衡量绩效、进行对比、找出偏差并采取纠正措施的过程是()。
A.教育评估B.教育评价C.教育测量D.教育分析
19.我国教育管理实践中,通常所说的“校长负责制”是指校长对学校的()。
A.全面领导B.专业领导C.行政领导D.教学领导
20.教育公平的基本内涵不包括()。
A.机会公平B.资源公平C.结果公平D.过程公平
二、填空题(每空1分,共10分)
1.教育管理的基本职能包括计划、______、协调、控制。
2.校长领导力的核心是______力。
3.教育政策执行的基本方式包括强制执行、______、自愿执行。
4.教育管理的目标管理方法是由管理学家______提出的。
5.教育管理中的“德才兼备”原则体现了对人才选拔______和______的统一要求。
6.教育评价的基本要素包括评价主体、评价客体、评价目标、______和评价方法。
7.教育管理中,对组织内部成员进行激励、引导和规范的行为属于______行为。
8.我国《义务教育法》规定,实施义务教育的学校分为______和______两种。
9.教育改革是指教育系统内部发生的、具有______和______的教育变革过程。
10.教育管理中的“沟通”是指信息在发送者和接收者之间传递、理解、______和反馈的过程。
三、名词解释(每小题3分,共15分)
1.教育管理效能
2.教育治理
3.教育督导
4.教师专业发展
5.校本管理
四、简答题(每小题5分,共20分)
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