海南省海口技师学院招聘事业编制人员笔试真题2025.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于江苏
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海南省海口技师学院招聘事业编制人员笔试真题2025.docx

根据考友回忆整理精选真题

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海南省海口技师学院招聘事业编制人员笔试真题2025

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.高校实践育人工作主要包括哪些形式()

A.课外活动、军政训练、社会实践活动

B.实践教学、志愿服务、创新创业

C.课外活动、志愿服务、创新创业

D.实践教学、军政训练、社会实践活动

【答案】:D

2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.学生党总支

B.党组织

C.党委会

D.党小组

【答案】:A

3.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

A.帮助大学生进行职业评价

B.开展择业咨询

C.帮助大学生选择工作

D.提供职业信息

【答案】:C

4.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书

A.8-9年

B.6-7年

C.4-5年

D.1-3年

【答案】:D

5.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()

A.15%-50%

B.15%-60%

C.15%-30%

D.20%-60%

【答案】:A

6.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。

A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围

B.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理

C.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理

D.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理

【答案】:B

7.教师的威信包括职业威信和()两个方面。

A.管理威信

B.专业能力

C.社会威信

D.人格威信

【答案】:D

8.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。

A.条件性知识

B.经验性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

【答案】:D

9.人的“全面发展”是()。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.不断追求自身的完善

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.各种素质的平均发展

【答案】:B

10.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。

A.教育创新

B.教育管理

C.教育威信

D.教育机智

【答案】:D

11.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

A.教学能力

B.组织管理能力

C.沟通能力

D.研究能力

【答案】:B

12.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。

A.聘任合同主要是对教师起约束作用

B.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束

C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务

【答案】:A

13.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注学生的成长

C.关注学生的情绪生活和情感体验

D.关注每一位学生

【答案】:A

14.教师实现人生价值的根本途径是()。

A.爱国守法

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

【答案】:B

15.比较常见的学术失范现象包括()

A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等

B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等

C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等

D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等

【答案】:C

16.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。

A.人事配置权

B.依法自主设置学科专业

C.自主开展与境外高校的合作

D.自主调节系科招生比例

【答案】:A

17.对学习时间的管理属于()学习策略?

A.精细加工策略

B.组织策略

C.资源管理策略

D.元认知策略

【答案】:C

18.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。

A.比较稳定的

B.比较不稳定的

C.时稳时变的

D.受先天因素制约的

【答案】:A

19.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的

A.侵犯学生合法权益

B.变相体罚

C.尊重学生人格

D.对学生实施体罚

【答案】:C

20.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()

A.个性心理

B.心理过程

C.个体心理特

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