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2026广东佛山市南海区狮山镇英才学校物理、英语、语文、体育教师招聘4人备考题库及答案详解(新).docx

2026广东佛山市南海区狮山镇英才学校物理、英语、语文、体育教师招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据英国学者蒲来士的划分标准,以宪法有无严格的制定、修改机关为依据,将宪法分为刚性宪法和柔性宪法。下列哪个国家的宪法属于柔性宪法()。

A.日本宪法

B.中国宪法

C.英国宪法

D.德国宪法

【答案】:C

【解析】依照英国学者蒲来士的划分标准,以宪法有无严格的制定、修改机关为依据,宪法可分为刚性宪法和柔性宪法。刚性宪法是指制定、修改的机关和程序不同于一般法律的宪法,柔性宪法则是指制定、修改的机关和程序与一般法律相同的宪法。日本宪法有严格的制定和修改程序,属于刚性宪法。中国宪法的制定和修改有严格的法定程序和要求,属于刚性宪法。德国宪法同样需要遵循特定且严格的程序来制定和修改,属于刚性宪法。而英国宪法是典型的柔性宪法,英国没有统一的、法典形式的宪法,其宪法是由不同历史时期颁布的宪法性文件、法院判例和宪法惯例构成,在制定和修改上与普通法律的制定、修改机关和程序相同。所以答案是英国宪法。

2、个体在受到群体影响时,会对自身的观点、判断及行为产生怀疑并加以改变,从而朝着与群体多数人一致的方向发展,这种现象是()。

A.从众

B.依恋

C.归宿

D.黄金法则

【答案】:A

【解析】题目描述的是个体受群体影响,怀疑并改变自身观点、判断和行为,向群体大多数人一致的方向变化的现象。从众是指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致的社会心理现象,符合题目所描述的情况。依恋通常是指个体与特定对象之间形成的一种强烈、持久的情感联结,与题目中个体受群体影响改变自身行为的现象无关。归宿主要强调个人最终的着落或结局,和改变观点、行为以与群体一致的现象不相关。黄金法则一般指人际交往中遵循的一些准则,并非针对个体受群体影响而改变自身的这种现象。所以正确答案为从众。

3、下列对气候与城市规划的描述错误的是()

A.街道位于与子午线成30~60度夹角处,有利于两侧建筑的采光

B.我国城市房屋在确定房屋间距时,应以夏至日的日照时间为准

C.工业布局一般在该地区盛行主导风向的下风向

D.机场一般选在低云和风速较小的地方

【答案】:B

【解析】街道与子午线成30~60度利于采光,工业布局在盛行主导风向的下风向合理,机场选低云和风速小处合适。而我国房屋间距应考虑冬至日日照,并非夏至日,所以描述错误的是关于房屋间距以夏至日为准的内容。

4、公文中通常应标明签发负责人姓名的是()。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】:A

【解析】在公文处理中,上行文是下级机关向所属上级机关的发文,为了让上级机关清楚知晓公文的签发责任人,一般需要在公文中表示签发负责人姓名。而平行文是同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文;下行文是上级机关向所属下级机关的发文;越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文,平行文、下行文、越级行文通常并无必须表示签发负责人姓名的要求。所以答案就是上行文。

5、报告和请示的区分点不包括()

A.行文目的不同

B.行文时间不同

C.内容要求不同

D.行文方向不同

【答案】:D

【解析】报告和请示都是上行文,行文方向都是向上级机关行文。而它们在行文中,目的不同,报告主要是汇报工作、反映情况、答复询问等,请示则是请求上级机关指示、批准;时间不同,报告可以在事前、事中、事后行文,请示必须事前行文;内容要求也不同,报告内容可综合性也可专题性,请示应当一文一事。所以报告和请示的区分点不包括行文方向不同。

6、“日有所思,夜有所梦”这句话蕴含的哲学道理是()。

A.意识能反映客观事物

B.意识具有连续性特征

C.意识的内容根源于客观事物

D.主观决定客观

【答案】:C

【解析】“日有所思,夜有所梦”意思是白天思考的事情,在夜晚的梦境中会有所体现。意识是人脑对客观存在的主观映象,意识的内容来自于客观世界。白天所思考的内容是基于客观事物的,夜晚梦中的情景也是以白天思考的客观事物为根源,这表明意识的内容根源于客观事物。意识能反映客观事物强调的是意识具有能动地认识世界的作用,主要侧重于意识对客观事物的认知,而“日有所思,夜有所梦”重点强调的是意识内容的来源,并非单纯强调反映功能。意识并不具有连续性特征这一普遍说法,且与“日有所思,夜有所梦”所蕴含的哲理不相关。主观决定客观是唯心主义的观点,是错误的,因为物质决定意识,客观决定主观。综上,“日有所思,夜有所梦”体现的哲学道理是意识的内容根源于客观事物。

7、某县教育局向当地财政局请求拨付办公经费,应使用()。

A.公告

B.通知

C.命令

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