2026年金华经济技术开发区部分公办学校（幼儿园）面向毕业生招聘教师47人备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2026年金华经济技术开发区部分公办学校（幼儿园）面向毕业生招聘教师47人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、长江经济带秉持“生态优先、流域互动、集约发展”的理念，提出了（）的格局。

A.“一核、双城、三极、四区”

B.“一核、两翼、三轴、四区”

C.“一轴、两翼、三极、多点”

D.“一轴、双城、三轴、多点”

【答案】：C

【解析】长江经济带秉承“生态优先、流域互动、集约发展”思路，确立了“一轴、两翼、三极、多点”的发展格局。“一轴”是以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用，构建沿江绿色发展轴；“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道，通过促进交通互联互通，强化长江经济带的辐射带动能力；“三极”是指长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群，这是推动长江经济带发展的重要引擎和增长极；“多点”即发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用，加强与中心城市的经济联系与互动，实现区域协同发展。所以正确答案描述的格局是“一轴、两翼、三极、多点”。

2、公文的主送机关通常按照重要程度进行排列。不同类型机关之间应使用（）加以分隔。

A.顿号

B.分号

C.逗号

D.冒号

【答案】：C

【解析】在公文的主送机关中，不同类型机关之间应用分号分隔。顿号通常用于并列的词语或短句之间，其分隔的内容紧密程度较高；逗号多用于句子内部的一般性停顿；冒号主要用于提示下文或总结上文；而分号用于分隔不同类别的机关，能够清晰地表明各机关之间的区分，使主送机关的层次更加分明。所以该题应选择分号。

3、经济学中所提及的“利润”是指（）。

A.平均利润

B.长期利润

C.短期利润

D.超额利润

【答案】：D

【解析】在经济学中，“利润”一般指的是超额利润。平均利润是不同部门的资本家，根据资本的大小，按照平均利润率获得的利润，它是社会剩余价值总量在各部门资本家之间重新瓜分的结果，并非经济学所讲的典型意义上的“利润”。长期利润和短期利润主要是从时间维度来划分利润，长期利润侧重于长期经营过程中所获得的收益，短期利润则关注短期内的盈利情况，它们并不是经济学概念里核心所指的“利润”。而超额利润是指超过正常利润的那部分利润，它是企业在经济活动中追求的额外收益，是经济学中所讲述的“利润”的具体体现。所以该题正确答案应是超额利润。

4、十九大召开后，一所教育部直属高校组织全体师生深入学习贯彻十九大精神，该校把学习贯彻情况写成公文寄给教育部，应使用（）。

A.通报

B.情况汇报

C.报告

D.纪要

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。它主要是面向一定范围内的对象传达相关信息，并非用于向上级汇报工作情况，所以不适合此题情况。情况汇报不属于正式的法定公文文种，在正式的公文往来中，一般不会使用“情况汇报”这种表述来行文，所以也不符合要求。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。该校将学习贯彻十九大精神的情况写成公文寄给教育部，是向上级机关汇报工作情况，使用报告这一文种是合适的。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，通常是对会议内容的记录和整理，与汇报学习贯彻情况这一任务不符。综上，应选择用于向上级汇报工作情况的正式公文文体，所以答案是报告。

5、“一俊遮百丑”体现的是管理学中的（）原理。

A.马太效应

B.晕轮效应

C.羊群效应

D.鲶鱼效应

【答案】：B

【解析】“一俊遮百丑”意思是一件好的事情掩盖了许多的丑陋的事。晕轮效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象，即当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，“一俊遮百丑”体现了这一特征。马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象；羊群效应也叫从众效应，是个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象；鲶鱼效应是指通过引入外界的竞争者来激活内部的活力。所以“一俊遮百丑”体现的是晕轮效应。

6、经营者通过网络、电视、电话、邮购等方式销售商品时，消费者自收到商品之日起（）日内享有无理由退货的权利。

A.五

B.七

C.十

D.十五

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由。所以正确答案对应的是“七”这个时长。

7、S县教育局以S教字（2020）第6号文件向省教育厅行文，请求增加基础教育经费，并抄送财务科。对此，下列说法正确的是（）。

A.该文属越级行文

B.抄送机关正确

C.发文字号应为[2020]06

D.主送机关只能是S县人民政府

【答案】：A

【解析】该题目主要考查公文行文规则和格式规范的相关知识。首