2026年西安高新区第五学校校园招聘备考题库及答案详解参考.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年西安高新区第五学校校园招聘备考题库及答案详解参考.docx

2026年西安高新区第五学校校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、一名行政领导者吃苦在前、享受在后,这本身就是对所在组织成员以高昂热情投入工作的无声号召,这种领导方式是()。

A.强制式

B.说服式

C.激励式

D.示范式

【答案】:D

【解析】题干描述行政领导人吃苦在前、享受在后,以自身行动给组织成员起到无声号召的作用,这种领导方式是通过领导人自身示范来影响他人。示范式领导是指领导者以本人“身教”或者树立榜样、典型,供组织成员仿效、学习的一种领导方式,符合题干中领导通过自身行为为组织成员树立榜样并产生影响的描述。而强制式领导是领导者依靠职权强制下属执行命令;说服式领导是领导者运用劝告、诱导等方式使下属接受并贯彻自己意图;激励式领导是通过激发鼓励等方式调动下属积极性。所以该题应选示范式领导。

2、下列关于管理创新,说法正确的是()。

A.管理创新是最终实现形式

B.可直接运用其他组织成功的创新方式

C.管理创新是一种持续性活动

D.管理创新的主体是高层领导者

【答案】:C

【解析】管理创新不是最终实现形式,它是一个持续探索和改进管理方法、模式等的过程,旨在推动组织发展和提升竞争力。对于其他组织成功的创新方式,由于不同组织面临的内外部环境、资源、文化等存在差异,不能直接运用,需要结合自身实际情况进行调整和适配。管理创新是一种持续性活动,因为组织所处的环境不断变化,市场需求、技术水平、竞争态势等都在动态发展,为了适应这些变化并保持优势,组织需要持续进行管理创新。管理创新的主体不仅仅是高层领导者,组织内的各个层级、各个部门的员工都可以成为管理创新的主体,不同岗位的员工在实际工作中可能会发现问题并提出创新想法。所以正确说法是管理创新是一种持续性活动。

3、《少年维特的烦恼》的作者是18世纪中叶到19世纪初德国的诗人()。

A.席勒

B.海涅

C.歌德

D.赫尔德

【答案】:C

【解析】本题主要考查文学常识,需明确《少年维特的烦恼》这一作品的作者。《少年维特的烦恼》是德国作家歌德创作的中篇小说,该书于1774年首次出版,是歌德早期的重要作品,具有浓厚的自传色彩。它讲述了少年维特跌宕起伏的爱情生活和在社会中处处遇到挫折的经历,生动反映了18世纪德国社会的种种状况,表现了进步青年对当时社会的不满情绪。席勒是德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一,代表作有《阴谋与爱情》《强盗》等。海涅是德国抒情诗人和散文家,被称为“德国古典文学的最后一位代表”,代表作有《诗歌集》《德国,一个冬天的童话》等。赫尔德是德国哲学家、路德派神学家、诗人,狂飙运动的先驱,在文学、哲学、历史和宗教思想等领域都有重要贡献,代表作有《论语言的起源》《关于人类历史哲学的思想》等。因此,《少年维特的烦恼》的作者是歌德,本题正确答案为对应原选项C的内容。

4、价值规律的作用机制即市场机制,涵盖价格机制、供求机制和竞争机制,请问其中哪一种机制是市场机制的核心?()

A.企业

B.价格

C.供求

D.竞争

【答案】:B

【解析】价值规律的作用机制即市场机制,包括价格机制、供求机制和竞争机制。市场机制的核心是价格机制。价格机制是指在市场竞争过程中,市场上某种商品市场价格的变动与市场上该商品供求关系变动之间的有机联系的运动。它通过市场价格信息来反映供求关系,并通过这种市场价格信息来调节生产和流通,从而达到资源的配置。供求机制是指通过商品、劳务和各种社会资源的供给和需求的矛盾运动来影响各种生产要素组合的一种机制。竞争机制是指在市场经济中,各个经济行为主体之间为着自身的利益而相互展开竞争,由此形成的经济内部的必然的联系和影响。而企业并非市场机制的构成内容。因此市场机制的核心是价格机制。

5、交警:违章:罚单()

A.士兵:违令:降级

B.客户:违约:违约金

C.裁判:违规:黄牌

D.小偷:违法:拘留

【答案】:C

【解析】交警会对违章的人开罚单,裁判会对违规的运动员出示黄牌。

6、我国古代的陶瓷制作技术不断进步,以下我国瓷器品种出现的先后顺序正确的是()。

A.青瓷——青花瓷——白瓷——珐琅彩

B.青瓷——白瓷——青花瓷——珐琅彩

C.白瓷——青瓷——珐琅彩——青花瓷

D.青花瓷——白瓷——青瓷——珐琅彩

【答案】:B

【解析】商周时期出现了原始青瓷,白瓷的出现晚于青瓷,湖南长沙东汉墓出现了早期白瓷,唐宋时期出现了原始青花瓷,清朝出现了珐琅彩。

7、决定和决议的主要区别是什么()。

A.规范性

B.领导性和指导性

C.生成程序

D.时效性

【答案】:C

【解析】决定和决议都具有规范性、领导性和指导性以及时效性等特点,而它们的主要不同在于生成程序。决议必须经过会议讨论通过,以会议

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