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2023文明礼仪广播稿(集合15篇)

文明礼仪广播稿1

敬爱的老师、同学们：

早上好！今日我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。

十一月是行为规范月，我们应当人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行”。

一、行为规范在细微环节。我校绝大多数同学都能依据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到敬重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱惜花草树木，不顺手采摘；爱惜校内卫生，在校内里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细微环节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。

二、言行需规范。仪容仪表、课堂礼仪、学生与老师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪??都渗透在我们学习和生活的方方面面。见到老师和长辈主动问好；主动帮助有须要的同学；在校期间必需穿着干净的校服，少先队员必需配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危急的嬉戏。大型集会时做到快、静、齐；上课仔细听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在马路两旁疯狂打闹，过公路走人行天桥或斑马线。在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，留意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。

同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！

今日的播音到此结束，感谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：XX！

文明礼仪广播稿2

大：敬重的老师、敬爱的同学们，伴随着中国少年先锋队队歌，“欢乐阳光非常钟”红领巾广播与大家准时相约！我是副大队长高。欢迎收听本次播音。

合：红领巾广播站，我们自己的广播站！

大：让我们共同走进今日的。

合：七一路小学“欢乐阳光非常钟”红领巾广播！

六：大家好，我是六（1）中队长冯涛宇。

五：大家好，我是五（1）中队长韩雨彤。

四：大家好，我是四（2）中队长白航歌。

三：大家好，我是三（5）中队长高振宁。

二：大家好，我是二（1）中队长李佳奕。

大：礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？今日参与播音的还是各年级中队长代表播出，少先队大队专题节目——文明礼仪伴随我们成长。你们都是各年级中队长，有谁知道学校礼仪都有哪些值得我们了解？

六：我知道。课堂礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、同学间礼仪。

五：我来补充。集会礼仪、校内公共场所礼仪、升旗礼仪。

大：你们俩个说的没错。不过这么多礼仪我们以后渐渐去了解。作为小学生，今日我们主要来聊聊课堂礼仪和课间礼仪都有哪些值得我们每个同学仔细学习。

四：我来说说课堂礼仪：预备铃响起，应快速回教室入座，阅读书籍或打算学习用具静候老师上课；上课时，如有特别状况晚到班级，应于教室门口站定报告进教室；

三：课堂上，各种物品要轻拿轻放。聚精会神地听讲，主动思索问题并举手发言。不做与课堂无关的事；别人发言时，仔细倾听，不随意打断别人的讲话，不取笑他人；

二：课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长支配，分工协作，主动与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的胜利；下课时，应做好下节课课前打算后再离开教室。

大：嗯，课堂礼仪对老师的教学影响很大，也干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。接下来我们说说课间礼仪。

六：依据近日学校值周老师的视察发觉，课间活动有不少同学的一些不好的行为习惯值得留意：

五：比如：下课一出教室门就奔跑、课间在楼道、校内里追逐打闹、大声喊叫、上下操和放学路队里勾肩搭背、楼道与操场上随地翻滚乱爬乱抛衣服。

大：这些现象是暨不文明又担心全。

四：就像下课一出教室奔跑、课间活动在楼道追逐打闹、随地翻滚乱爬等现象简单发生同学间的相互碰撞，踩踏，会给自己和其他同学带来损害，轻者皮肉受难受，重者会造成骨折等；

大：所以，鉴于以上不良现象，在这里我们共同学习一些课间礼仪常识。

二：课间休息可以极目远眺，放松视觉，轻松大脑，可以做一些有意思、有意义的小嬉戏；不能欺压小同学，不出校门，不能乱抛乱扔；严禁在教室里或在走廊、楼梯上打闹追跑，不大呼小叫，不做危急的事情；

三：遵守嬉戏规则，爱惜嬉戏伙伴。出入教室、会场等活动场所时要轻声慢步，上下操要有秩序按指