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- 约 46页
- 2026-01-24 发布于河南
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2026年春季广东中山市东区艳阳学校教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象是()。
A.变异
B.衰退
C.遗传
D.还原
【答案】:C
【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解,需要判断“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象。“种瓜得瓜,种豆得豆”意思是种什么,收什么,强调了亲代与子代之间在性状上的相似性。遗传是指亲子间的相似性,该现象体现了亲代的性状稳定地传递给子代,与遗传的概念相符。而变异是指亲子间及子代个体间的差异;衰退并非生物学中用于描述此类现象的专业术语;还原也不符合该现象所表达的生物学意义。所以“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的生物现象是遗传。
2、事业单位工作人员岗前培训内容涵盖公共科目和专业科目。岗前公共科目培训通常采用()方式开展。
A.在职培训
B.网络培训
C.脱产培训
D.以师带徒
【答案】:C
【解析】事业单位工作人员岗前培训包含公共科目和专业科目。对于岗前公共科目培训方式,在职培训通常是在员工正常工作期间进行技能提升培训,不太符合岗前培训集中学习的特点;网络培训具有便捷性,但对于公共科目的系统学习和交流互动方面有一定局限;以师带徒主要适用于专业技能的传承和学习,并非公共科目培训的主要方式;脱产培训则可以让工作人员在一段时间内集中精力进行系统学习,更有利于掌握公共科目知识,所以岗前公共科目培训一般采取脱产培训方式进行。
3、2021年9月13日,工业和信息化部负责人表示,自2010年以来,我国()已连续11年位居世界第一。
A.服务业
B.制造业
C.运输业
D.建筑业
【答案】:B
【解析】自2010年以来,我国制造业已连续多年位居世界第一。制造业是国家经济命脉所系,是立国之本、强国之基。我国凭借完善的产业体系、庞大的产业规模、巨大的市场需求、强大的供应链韧性等优势,在全球制造业领域保持领先地位。而服务业、运输业和建筑业虽然也是我国经济的重要组成部分,但在题干所描述的连续11年位居世界第一的情况并不符合事实。所以正确答案是制造业。
4、“天地英雄气,千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。下列语句对应英雄人物有误的是()。
A.国破尚如此,我何惜此头——吉鸿昌
B.砍头不要紧,只要主义真——夏明翰
C.我应该在烈火和热血中得到永生——叶挺
D.敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰——杨靖宇
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对不同英雄人物名言的对应了解。“国破尚如此,我何惜此头”这句体现出面对国家破败状况,个人不惜牺牲的豪迈气概,是吉鸿昌的话语,该对应正确。“砍头不要紧,只要主义真”鲜明地表达了为了革命理想和主义,不怕牺牲的坚定信念,此句为夏明翰所说,对应无误。“我应该在烈火和热血中得到永生”表达了一种为正义事业投身牺牲而追求精神不朽的决心,这是叶挺所写,对应正确。“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”体现了坚定的信仰和不屈的意志,它的作者是方志敏,并非杨靖宇,所以这里对应错误。综上,本题答案选语句对应英雄人物有误的,即“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰——杨靖宇”这种表述。
5、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想()。
A.强调“德治”和“君轻民贵”
B.强调礼仪和社会责任
C.强调“仁”和“仁政”
D.强调“有教无类”和“温故知新”
【答案】:B
【解析】儒家思想强调礼仪和社会责任,能够为日常生活中处理人际关系、维护社会秩序等各种问题提供切实可行的道德指引和行为规范,具有很强的实用性。强调“德治”和“君轻民贵”主要侧重于政治治理层面和对君民关系的阐述;“仁”和“仁政”重点是在政治理念和道德主张方面;“有教无类”和“温故知新”侧重于教育理念和学习方法。所以儒家作为解决日常生活中各种问题的实用性道德体系,主要是指强调礼仪和社会责任。
6、阻断贫困代际传递的治本之策是()。
A.教育
B.科技
C.经济
D.生态
【答案】:A
【解析】阻断贫困代际传递的治本之策是教育。教育具有基础性、先导性、全局性作用,通过发展教育,能提升贫困人口素质和技能,为其提供更多就业与发展机会,从而从根本上改变贫困家庭命运,防止贫困现象在代际间延续。科技能推动生产力发展、促进经济增长,但它不能直接解决贫困代际传递的根本性问题,无法像教育那样从能力和素质层面给予贫困人口改变命运的力量。经济发展是缓解贫困的重要途径,经济增长能创造更多就业和财富,但如果缺乏教育支撑,贫困家庭孩子仍难以具备参与经济活动的能力,贫困代际传递现象依旧可能存在。生态保护对可持续发展至关重要,良好生态能带来生态经济
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