2026年福建省福清华侨中学教师及学籍管理员招聘及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年福建省福清华侨中学教师及学籍管理员招聘

第一部分单选题(50题)

1、乡村振兴的总体要求不包括（）。

A.治理有效

B.青山绿水

C.乡风文明

D.生态宜居

【答案】：B

【解析】乡村振兴的总体要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。其中，产业兴旺是解决农村一切问题的前提，生态宜居是乡村振兴的内在要求，乡风文明是乡村振兴的紧迫任务，治理有效是乡村振兴的重要保障，生活富裕是乡村振兴的根本目的。而青山绿水并非乡村振兴总体要求的规范表述，所以这道题应选与总体要求不匹配的表述，即青山绿水。

2、某高校通过划拨方式获得土地使用权，并建成若干栋行政楼。由于建设数量过多，该高校将部分行政楼出租给某企业用于办公。对此，下列说法正确的是（）。

A.划拨系免费取得土地使用权，所以该高校不能出租建在此类土地上的房屋

B.可以出租，且租金收益应归高校所有

C.可以出租，且应将租金全额上缴国家

D.可以出租，只需将租金中所含的土地收益上缴国家

【答案】：D

【解析】根据我国相关法律规定，以划拨方式取得土地使用权的，转让房地产时，应当按照国务院规定，报有批准权的人民政府审批。有批准权的人民政府准予转让的，应当由受让方办理土地使用权出让手续，并依照国家有关规定缴纳土地使用权出让金。以划拨方式取得土地使用权的，转让房地产报批时，有批准权的人民政府按照国务院规定决定可以不办理土地使用权出让手续的，转让方应当按照国务院规定将转让房地产所获收益中的土地收益上缴国家或者作其他处理。在本题中，高校以划拨方式取得土地使用权并建成行政楼，将部分行政楼出租的情况，类似以划拨方式取得土地的房地产转让情形。虽然划拨方式是无偿取得土地使用权，但并非绝对不能出租建在此类土地上的房屋，所以不可以因划拨系免费取得土地使用权就判定高校不能出租房屋。同时，租金收益不能全部归高校所有，因为土地是划拨取得，需考虑土地收益归属国家的问题；也不需要将租金全额上缴国家，只需将租金中所含的土地收益上缴国家即可。

3、人们常用“豆蔻年华”来比喻少女的青春年华，一般是指（）的女子。（题目本身较为规范，无需改动）

A.十一、二岁

B.十三、四岁

C.十五、六岁

D.十七、八岁

【答案】：B

【解析】本题考查对文学常识“豆蔻年华”所指年龄的掌握。在古代文学中，“豆蔻年华”专门用来形容十三、四岁的少女，这个词源于唐代杜牧的《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”诗人用早春二月枝头含苞待放的豆蔻花来比拟体态轻盈、芳龄十三的少女，生动形象地展现了少女的青春与美好。而十一、二岁的女子通常未到该特定表述阶段；十五、六岁的女子一般用“及笄之年”来形容（女子十五岁行笄礼，表示成年）；十七、八岁已超出了“豆蔻年华”的范畴。所以“豆蔻年华”一般是指十三、四岁的女子。

4、农业信息化是在农业（）等各个领域应用现代信息技术（包括计算机技术、网络与通讯技术、电子技术等）的过程。

A.生产、经营、管理、服务

B.投入、产出、销售、分配

C.生产、分配、交换、消费

D.生产、销售、经营、分配

【答案】：A

【解析】农业信息化强调在农业的各个环节运用现代信息技术。生产、经营、管理、服务这几个方面全面覆盖了农业活动从生产到最终服务的整个流程。生产是农业的基础环节，通过信息技术可以实现精准种植、养殖等；经营涉及到农业的市场运作，如农产品的营销、农业企业的运营等；管理包括对农业资源、生产过程、人员等的管理；服务则涵盖了为农业提供的各种技术支持、信息服务等。而投入、产出、销售、分配主要侧重于农业生产的物质和经济方面的流转；生产、分配、交换、消费是从宏观经济角度对经济活动的划分；生产、销售、经营、分配这种表述没有完整涵盖农业信息化所涉及的各个关键领域。所以正确答案对应的内容是生产、经营、管理、服务。

5、最近几年，人们对近代物理学的兴趣不断增长，对“新”物理学的报道不断涌现。现在许多人都知道有数亿的星系，每一个星系又含有数亿的星体。我们知道世界可以通过亚核粒子来理解，其中的多数只有活几亿分之一秒。是的，近代物理的世界真是千奇百怪。带有希腊字母名称的粒子随着量子的音乐狂舞，毫不遵守经典物理的决定论。但最终读者会带着失望的心情走开，虽然这些事实确实很新奇，但它们也确实枯燥烦人。作者接下来最有可能会（）。

A.强调科学工作的艰难

B.介绍一部生动的科普著作

C.澄清读者对物理学的误解

D.展示新奇的物理成果

【答案】：B

【解析】文段首先提到人们对近代物理学的兴趣有所增长，随后描述了人们对“新”物理的部分认识。然而，尾句通过转折关联词“但”，引出了“读者”与“物理学事实”之间的关系，即由于事实枯燥烦人，读者会带着失望的心情离去。所以，作者接下来最有可能讲述的是如何提升