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高中语文课堂大数据分析在语言表达能力培养中的应用研究论文

高中语文课堂大数据分析在语言表达能力培养中的应用研究论文

摘要：

在数字化教育浪潮席卷而来的今天，高中语文课堂正经历着一场静悄悄却深刻的变革。传统的语文教学往往依赖教师的个人经验与直觉，如同在迷雾中航行，难以精准捕捉每一位学生语言表达能力的细微脉动。而大数据技术的引入，犹如一盏明灯，照亮了教学的盲区，让我们得以从海量的课堂交互数据中，抽丝剥茧地洞察学生语言能力的生长轨迹。本文立足于高中语文教学一线，探讨如何利用大数据分析技术，精准诊断学生在口语交际、书面写作中的表达困境，并据此构建个性化的培养路径。研究发现，大数据不仅能客观量化