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2026江西鹰潭市工业控股集团有限公司全资子公司招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某商场搞促销活动，消费100元送20元代金券，再买东西可顶20元，某顾客先花100元买了一件衬衫，再用代金券及现金买了同样的衬衫，则顾客得到的优惠率为：

A.9.5折

B.9折

C.8.5折

D.8折

【答案】：B

【解析】顾客先花100元得20元代金券，再买衬衫时用代金券只需补80元，共花180元买两件原价200元衬衫，优惠率为180÷200=0.9，即9折。

2、改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明()

A.意识是客观存在的反映

B.意识对客观存在具有促进作用

C.认识的根本任务是指导实践

D.科学理论对实践具有指导作用

【答案】：A

【解析】改革开放出现新现象，新词汇也随之出现。新词汇属于意识范畴，其产生源于客观新现象，说明意识是客观存在的反映，故该题应选此规律对应的表述。

3、绝对剩余价值和相对剩余价值都是依靠（）。

A.延长工人工作时间而获得的

B.提高劳动生产率而获得的

C.降低工人的工资而获得的

D.增加剩余劳动时间而获得的

【答案】：D

【解析】绝对剩余价值是指在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日的方法所生产的剩余价值。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间、相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。绝对剩余价值的生产通过延长工作日来增加剩余劳动时间，相对剩余价值的生产是通过提高社会劳动生产率缩短必要劳动时间，从而相对增加剩余劳动时间。所以二者本质上都是依靠增加剩余劳动时间而获得的。延长工人工作时间获得的是绝对剩余价值，而非相对剩余价值；提高劳动生产率是获得相对剩余价值的方式，并非绝对剩余价值；降低工人的工资与获得绝对剩余价值和相对剩余价值的本质方式无关。综上所述，该题答案为增加剩余劳动时间而获得的。

4、浙江文化属于典型的“中国东南文化区”，其主体构成是（）。

A.湖湘文化

B.中原文化

C.吴越文化

D.巴蜀文化

【答案】：C

【解析】该题考查浙江文化的主体构成。湖湘文化是指湖南地区的地域文化，具有鲜明的湖南地域特色，并非浙江文化主体构成。中原文化是以中原地区为基础的物质文化和精神文化的总称，主要涵盖河南及其周边部分地区，与浙江文化主体构成关联不大。吴越文化是江浙地区文化的统称，浙江文化属于吴越文化的重要组成部分，吴越文化是浙江文化的主体构成。巴蜀文化是以四川盆地为中心，辐射周边地区的地域文化，主要包括四川、重庆等地，和浙江文化主体构成不相符。所以该题正确答案所对应的内容是吴越文化。

5、某商店共有两个进价不同的计算器都卖了64元，其中一个盈利60%，另一个亏本20%。在这次买卖中，这家商店（）。

A.不赔不赚

B.赚了8元

C.赔了8元

D.赚了32元

【答案】：B

【解析】设盈利60%的计算器进价为一个未知数，不妨设为m元，它所获得的利润是这个进价的60%，即0.6m元。根据售价等于进价加上利润，可得到方程m＋0.6m＝64，求解这个方程可得m＝40元。设亏本20%的计算器进价为另一个未知数，设为n元，这里亏本20%意味着利润是-0.2n元（利润为负表示亏本），根据售价等于进价加上利润，可得到方程n－0.2n＝64，求解这个方程可得n＝80元。两个计算器的总售价为64×2元，总进价为40+80元，那么两个计算器总的盈利情况为总售价减去总进价，即64×2－40－80＝8元。

6、法的（）是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为产生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】：C

【解析】法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用；评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用；强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。所以本题应填教育作用。

7、古人有时不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。下列各称谓，按年龄从小到大的顺序排列正确的是（）。

A.期颐——耄耋——耳顺——天命

B.志学——及笄——碧玉年华——金钗之年

C.幼学——黄口——弱冠——而立

D.髫年——龆年——幼学——豆蔻年华

【答案】：D

【解析】第一点错误，天命是指五十岁；耳顺是指六十岁；耄耋是指八十、九十岁；期颐是指百岁之人。第二点错误，志学是指十五岁；及笄是指女子十五岁；碧玉年华是指女子十六岁；金钗之年是指女子十二岁。第三点错误，幼学是指十岁；黄口是