2026年福建省关于连江县2019-2021年招聘的编外合同教师转编内或参聘考试备考题库及答案详解1.docxVIP

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2026年福建省关于连江县2019-2021年招聘的编外合同教师转编内或参聘考试备考题库及答案详解1.docx

2026年福建省关于连江县2019-2021年招聘的编外合同教师转编内或参聘考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、综合报告是围绕各个单位或部门的全面工作或多方面工作内容撰写的报告。在撰写综合报告时,需要处理好一些关系,下列关系中不属于综合报告写作范畴的是()。

A.“点”与“面”的关系

B.“抑”与“扬”的关系

C.“详”与“略”的关系

D.“事”与“理”的关系

【答案】:B

【解析】综合报告是以各单位或部门全面或多方面工作为内容撰写的报告。在写作综合报告时,需要处理好一些关系。“点”与“面”的关系很重要,“点”代表具体典型事例,“面”代表全面情况,处理好二者关系能使报告既有具体案例又能反映整体状况,增强报告说服力与可信度。“详”与“略”的关系也必不可少,要依据内容重要性和相关性决定详略,突出重点内容,避免报告冗长繁杂。“事”与“理”的关系同样关键,“事”是事实依据,“理”是对事实的分析与总结,通过对事实剖析得出理论性结论,让报告更具深度和指导意义。而“抑”与“扬”主要用于对事物进行褒贬评价,并非综合报告写作时必须处理的关系。所以不属于综合报告写作需处理关系的是“抑”与“扬”的关系。

2、国家加强社区综合服务设施建设,要求按照每百户居民拥有综合服务设施面积不低于()平方米的标准,通过新建、改造、购买、项目配套设施以及整合共享等形式,逐步实现城乡社区综合服务设施全覆盖。

A.30

B.40

C.50

D.100

【答案】:A

【解析】国家加强社区综合服务设施建设,规定要按照每百户居民拥有综合服务设施面积不低于30平方米的标准,通过新建、改造、购买、项目配套设施和整合共享等形式,逐步达成城乡社区综合服务设施全覆盖,所以答案是30平方米。

3、1954年11月1日,《中华人民共和国国家统计局关于全国人口调查登记结果的公报》发布,公布第一次全国人口普查的结果显示,截至1953年6月30日24时,全国人口总数为601938035人。当时开展大规模人口普查主要是为()。

A.恢复国民经济提供参考数据

B.配合全国普选提供准确数据

C.制定民族政策提供基本依据

D.规划经济发展提供准确依据

【答案】:B

【解析】1954年11月1日公布的1953年6月30日24时第一次全国人口普查结果,其主要目的配合全国普选提供准确数据。1953年我国进行了第一次全国人口普查,这一年《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法》公布施行。人口普查能够清晰掌握全国人口数量、分布等情况,从而为全国普选提供精准的人口数据支持,确保选举工作的顺利开展和公平公正。恢复国民经济在1952年底已经基本完成,所以大规模人口普查并非主要为恢复国民经济提供参考数据。制定民族政策的依据是多方面的,包括民族的历史、文化、社会发展等,人口普查数据并非制定民族政策的基本依据。当时处于一五计划初期,规划经济发展主要依据国家的战略和资源状况等,人口普查主要不是为规划经济发展提供准确依据。综上,第一次全国人口普查主要是为配合全国普选提供准确数据。

4、社会主义核心价值观在个人层面上的价值取向是()

A.自由、平等、公正、法治

B.守法、统一、互助、和睦

C.自律、正义、平等、权利

D.爱国、敬业、诚信、友善

【答案】:D

【解析】社会主义核心价值观个人层面价值取向是爱国、敬业、诚信、友善,自由、平等、公正、法治是社会层面,其他选项也不符,所以此空应填爱国、敬业、诚信、友善。

5、下列关于大气环境质量现状监测制度的表述,不正确的是()。

A.一级评价项目应进行二期(夏季、冬季)监测

B.一级评价项目不得少于二期(夏季、秋季)监测

C.二级评价项目可取一期不利季节,必要时也应作二期监测

D.三级评价项目必要时可作一期监测

【答案】:B

【解析】大气环境质量现状监测制度中,对于一级评价项目,应进行二期(夏季、冬季)监测,而非不得少于二期(夏季、秋季)监测;二级评价项目可取一期不利季节,必要时也应作二期监测;三级评价项目必要时可作一期监测。因此表述不正确的是应进行二期监测为夏季和秋季这一说法。

6、挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服的心理阻碍。挫折所造成的后果是消极的还是积极的,取决于()

A.身体状况

B.面对挫折的态度

C.人们所受的教育程度

D.人们对挫折的态度和承受能力

【答案】:D

【解析】挫折所造成的后果是否消极或积极,不仅与面对挫折时的态度有关,还和个人对挫折的承受能力相关。仅身体状况无法决定挫折后果的性质,不同身体状况的人面对挫折可能因态度和承受力不同而有不同后果;教育程度高也不能必然决定挫折后果是积极还是消极;只强调面对挫折的态度不够全面,还需考虑承受能力。所以正确答案应是人们对挫折的态度和承受能力

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