上海市金山区部分学校联考2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

2025学年第一学期七年级语文期终质量检测评分标准

一、默写填空（10分）

1.山岛竦峙（2分）

2.潮平两岸阔（2分）

3.而两狼之并驱如故（2分）

4.河流大野犹嫌束（2分）

5.断肠人在天涯；（1分）我言秋日胜春朝（1分）

二、文言文阅读（15分）

（一）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（4分）

6.体裁：（七言）绝句；（1分）时代：唐代（1分）

7.B（2分）

（二）比较阅读【甲】【乙】【丙】（11分）

8.C（2分）

9.（1）舍：同“释”，解除、消除（1分）

（2）值：遇到，恰逢（1分）

10.

（1）不学习就无法增长才干，没有志向就无法成就学问。（2分）

（2）饭粒掉在盘外或席子上，（他）就捡起来吃掉。（2分）

11.

①修身养性需宁静淡泊，立志向学（1分）

②不必为不切实际的事忧虑（1分）③身处高位也要保持俭朴，体恤民生，坚守本心（1分）

三、现代文阅读（27分）（一）《我的白鸽》（15分）

12.作者：陈忠实；（1分）长篇小说：《白鹿原》（1分）

13.C（2分）

14.得（1分）育/养（1分）赏/放/望（1分）

15.第一次早晨：白鸽落在手臂上吃食，“我”感到信赖与喜悦；（1分）

第二次早晨：雌鸽产卵，“我”感到欣喜与神秘；（1分）

第三次早晨：幼鸽长出雪白羽毛，“我”感到震撼与美的心动。（1分）

好处：以“美丽的早晨”为线索，串联起“我”与白鸽相处的不同阶段，使情感变化更

连贯自然；（1分）用早晨的美好烘托白鸽的美与生命的美好，深化了文章“生命体验与家

园情怀”的主题。（1分）

16.结构上，照应标题；（1分）内容上，写白鸽飞翔于故乡山原河川上空的景象令作者

陶醉，表达了对白鸽的赞美，体现作者从日常饲养中体验到生命的美好与纯粹。（1分）白

鸽象征生命、信赖、美好与希望；（1分）作者通过生活体验升华为生命体验，白鸽成为其

艺术个性与精神寄托的载体。自然的美，生命的美和作者情感的美交融在一起。（1分）

（二）《李老师的一技之长》（12分）

17.

①只觉得是本事，不懂得这八个字的重量（1分）

②小学放学后（1分）

③以岳飞为例，说明“一技之长”要用于正道，成为“大丈夫”（2分）

④“一技之长”是扎根生活的生命力，是成长的底气，能让生命活得丰厚而坚韧（2分）

18.应选A.温和。理由：此处李老师是在向“我”阐释“一技之长”的真正内涵，语气

是平和、恳切的（1分），“温和”能体现出李老师说话时的亲切与语重心长（1分）；而“灼

热”侧重情绪的强烈与急切（1分），不符合此时李老师沉稳讲解的语境。

应选B.灼热。理由：此处李老师是在向“我”阐释“一技之长”的真正内涵，目光具

有穿透力，看进我的眼睛，看穿我的心理（1分）。同时与第12段多年后再次回想此场景相

照应，体现目光的难以忘记（1分）；而“温和”难以体现目光的穿透力（1分），不符合此

时的语境。

19.C（3分）

四、名著阅读（8分）

20.

①贪恋世俗、意志不坚（1分）

②勇担责任、积极主动（1分）

积极影响：从好吃懒做、贪图享乐、畏难退缩，逐渐变得有责任感、勇于担当，心性得

到磨练，逐渐懂得团队协作，在取经途中配合师兄弟完成任务，心性上变得更成熟。（2分）

21.

（1）第一次驱赶：唐僧因悟空打死白骨精幻化的凡人，认为悟空“无故伤人性命”，此

时驱逐悟空的心态是愤怒且坚决，完全听信妖言，对悟空毫无信任，体现其严守戒律、固执

一面；（1分）

第二次驱赶：唐僧虽因悟空打死强盗发怒，但悟空苦求时“长老渐有回心之意”，只是

因众僧唆使才赶走悟空，此时的心态是愤怒中带有犹豫，并非全然决绝，唐僧已有犹豫，体

现其内心矛盾与人情味。（1分）

（2）灵山”不仅是现实中取经的目的地（西天佛祖所在之地——地理意义上的西天），

更象征着内心的觉悟与虔诚（心性的修炼之地）。正如悟空所说“只要见性志诚，念念回首

处，即是灵山”，取经的过程也是修心的过程，只要心怀赤诚、坚守初心，无论身处何地，

内心都能达到“灵山”的境界；全书也通过这一理念，点明了“修行在本心”的核心主旨（只

要诚心向佛、坚定信念，处处皆可成佛，体现“心即是佛”的禅理）。（2分）

五、写作（40分）

22.题目：那声音，在我耳边回响

项目

作文评分标准

等级

一类卷要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通

（40—34）

顺，有1—2处语病。

二类卷要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，

（33—30）

结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。

三类卷要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结

（29—24）