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2022幼儿园公开课活动总结

幼儿园公开课活动总结1

为期两天的保教老师优质课评比结束了，每一位参赛老师都对这次赛课活动倾注了极大的热忱，用自己的汗水献出了一堂堂精彩纷呈的好课。

从本次赛课可以看到，我们的青年老师教学正处在践行《3~6岁儿童学习与发展指南》，并不断探究和发展的进程之中。相比往年的赛课评比，老师教学水平有明显的提高。随着竞赛结果的公布，优质课竞赛活动已经落下了帷幕，但是竞赛活动留给大家的兴奋激烈和感慨还是许多的。这次活动总体体现了“以幼儿为主体、注意培育实力”的教学原则，在课程目标上追求科学性和适用性，在教学过程中注意幼儿的参加度和差异度，在教学方法上突出幼儿的主体性和