2026广东广州市越秀区东山街环卫站招聘4人备考题库附答案详解.docxVIP

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2026广东广州市越秀区东山街环卫站招聘4人备考题库附答案详解.docx

2026广东广州市越秀区东山街环卫站招聘4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为加强与××大学的合作,××研究所拟行文,建议在学术思想、科学研究、人员培训、仪器设备等方面建立全面交流协作关系。以下作为文书结语最恰当的是:

A.特此函复

B.可否,请批示

C.以上意见,请予考虑

D.特此函告,务希研究见复

【答案】:D

【解析】本题是关于选择合适文书结语的题目,关键在于分析每个结语的适用场景,并结合题干中研究所拟行文建议合作这一情境来判断。“特此函复”一般用于回复对方来函,是在已经有对方询问的基础上进行答复时使用,而题干是研究所主动发文建议合作,并非回复来函,所以该结语不恰当。“可否,请批示”通常用于下级向上级行文,请求上级给予指示和批准,研究所与大学之间一般不存在上下级隶属关系,所以这种结语不符合双方的行文关系。“以上意见,请予考虑”语气较为平和、随意,虽然表达了希望对方考虑的意思,但缺乏一种积极寻求回应的态度,没有突出希望大学对合作建议给予积极反馈的意向。“特此函告,务希研究见复”既表明了发函告知的意思,又明确要求对方对函件内容进行研究并给予回复,符合研究所主动发文建议合作,希望大学就合作事宜进行研究并反馈意见的情境,是比较恰当的结语。综上,最恰当的文书结语是表达发函告知并希望对方研究后回复的内容。

2、2018年的秋分是(),这一天也是我国第一个中国农民丰收节,重农固本是安民之基。

A.2024/09/21

B.2024/09/22

C.2024/09/23

D.2024/09/24

【答案】:C

【解析】本题考查常识知识中关于秋分和中国农民丰收节的日期。2018年6月21日,国务院批复,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。秋分一般在每年公历9月22-24日交节,2024年9月23日是秋分。因此当年的这一天是我国第一个中国农民丰收节。其他日期并非2024年的秋分日,不符合题意。所以本题正确答案对应的日期是2024/09/23。

3、在自然界中,部分动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成了保护色,用以避免受到天敌攻击。下列选项中不属于保护色的是()。

A.枯叶蝶

B.沙漠里的狮子

C.草地里的绿色蚱蜢

D.野外色彩斑斓的蘑菇

【答案】:D

【解析】本题主要考查对保护色概念的理解,保护色是指动物或植物为了生存,在长期进化过程中形成的与周围环境相似的色彩,用于避免被天敌攻击。一些动物或植物在自然界中为了生存,经过长期进化形成保护色,以达到避免天敌攻击的目的。枯叶蝶的外形和颜色如同枯黄的树叶,当它静止在树枝上时,能很好地融入周围环境,不易被天敌发现,这是典型的保护色;沙漠里的狮子,其毛色与沙漠环境相近,在沙漠中活动时,这种毛色能帮助它隐蔽自己,不易被猎物察觉,同时也能在一定程度上避免被其他天敌发现,属于保护色;草地里的绿色蚱蜢,其绿色的身体颜色与草地环境相一致,能够在草丛中隐藏自己,躲避天敌的捕食,是保护色的体现。而野外色彩斑斓的蘑菇,其色彩鲜艳的外观并不是为了融入周围环境来避免天敌攻击,很多情况下,色彩斑斓是一种警戒色,用来警告其他动物自己可能有毒,不能食用。所以野外色彩斑斓的蘑菇不属于保护色。

4、依据领导的生命周期理论,针对有能力但无意愿的员工,应采用的领导方式是()。

A.高工作-高关系

B.高工作-低关系

C.低工作-低关系

D.低工作-高关系

【答案】:D

【解析】领导生命周期理论中,领导方式依据员工的成熟度来确定,员工成熟度包括工作成熟度和心理成熟度,工作成熟度指一个人的知识和技能水平,心理成熟度指一个人做事的意愿或动机。对于有能力无意愿的员工,意味着他们具备完成工作的能力,但缺乏工作的积极性和主动性。低工作-高关系的领导方式特点是领导者与下属通过双向沟通和悉心倾听的方式,注重与下属的感情联络,较少发号施令,而是运用支持、鼓励等手段激发下属的工作意愿。这种领导方式适合有能力无意愿的员工,因为领导者可以通过高关系,即与员工建立良好的沟通和关系,了解他们缺乏意愿的原因,给予关心、支持和鼓励,激发他们内在的工作动力,而不需要过多地指导工作,因为员工本身已经具备工作能力。高工作-高关系适用于员工能力和意愿一般的情况,需要领导者既给予工作指导,又注重与员工的关系;高工作-低关系适用于员工能力低但意愿高的情况,需要领导者加强工作指导;低工作-低关系适用于员工能力高且意愿高的情况,领导者只需适度监控即可。所以本题应采用低工作-高关系的领导方式。

5、下列说法中,有误的一项是()。

A.具体问题具体分析是唯物辩证的矛盾观的重要方法论

B.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心

C.唯物辩证法试图回答的问题是“世界的存在状态问题”的特点

D.实践的观点和发展的

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