2026广东广州市天河区同仁艺体实验中学招聘教师备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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2026广东广州市天河区同仁艺体实验中学招聘教师备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026广东广州市天河区同仁艺体实验中学招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2022年8月13日,是全民抗战暨813松沪抗战爆发()周年,松沪馆以“铭记历史砥砺前行”为主题举办了一系列纪念活动。

A.80

B.75

C.65

D.85

【答案】:D

【解析】全民抗战暨813淞沪抗战爆发于1937年8月13日,到2022年8月13日,经过了85年,所以是85周年,因此选对应选项。

2、下列公文用语均属于期请用语的是()。

A.兹因,本着

B.均悉,前接

C.故此,就此

D.恳请,希予

【答案】:D

【解析】期请用语是公文中表示作者某种期望和请求的词语。“恳请”表达诚恳地请求,“希予”表示希望给予,这两个词语都体现了期望和请求的意思,属于期请用语。“兹因”是“现在因为”的意思,用于说明事情的缘由;“本着”是按照、根据的意思,多用来引出依据、原则等,它们都不属于期请用语。“均悉”指都知道、都了解;“前接”指前面接到,这两个词是用于陈述情况,不是表达期望和请求,不属于期请用语。“故此”表示所以这样,“就此”表示就在此地、此时等意思,常用于引出结果、结论等,也不属于期请用语。所以正确答案是包含“恳请,希予”的选项。

3、以下不属于陶渊明的诗句是()。

A.采菊东篱下,悠然见南山

B.久在樊笼里,复得返自然

C.奇文共欣赏,疑义相与析

D.白骨露于野,千里无鸡鸣

【答案】:D

【解析】本题主要考查对古代诗人代表诗句的了解。“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒·其五》,描绘了诗人在东篱下采摘菊花,悠然间望见南山的闲适意境,体现了他对田园生活的热爱以及超凡脱俗的心境,该诗句属于陶渊明的作品。“久在樊笼里,复得返自然”出自陶渊明的《归园田居·其一》,此句表达了诗人长期被困在官场如同鸟儿被困在笼子里一样,如今终于能够回归田园自然的欣喜,它是陶渊明的诗句。“奇文共欣赏,疑义相与析”出自陶渊明的《移居二首·其一》,意思是遇到美妙的文章大家一同欣赏,遇到疑难之处大家一同探讨分析,同样属于陶渊明的作品。“白骨露于野,千里无鸡鸣”出自曹操的《蒿里行》,此诗真实地反映了当时社会的战乱和人民的苦难,描绘了一幅战乱后白骨暴露于荒野、千里之内听不到鸡鸣的凄惨景象,这句诗并非陶渊明所写。所以不属于陶渊明的诗句是“白骨露于野,千里无鸡鸣”。

4、“速成鸡”事件曝光后,肉鸡产业链曾遭受全线重创,与此同时,国内生猪市场价格出现全线上涨。这一经济现象表明:

A.一种商品的需求量与其替代品的需求量成反比

B.替代品二者之间的价格与需求量同方向变化

C.互补品二者之间的价格与需求量反方向变化

D.供需关系是决定商品价格的决定性因素

【答案】:A

【解析】“速成鸡”事件曝光后,肉鸡产业链遭受重创,人们对肉鸡的需求大幅下降。由于鸡肉和猪肉互为替代品,人们会转而增加对猪肉的需求,导致猪肉需求上升,进而推动国内生猪市场价格全线上涨。一种商品需求量与其替代品需求量之间存在反比关系。当一种商品(如鸡肉)的需求量减少时,作为其替代品的另一种商品(如猪肉)的需求量会增加;反之亦然。这种关系体现了在市场中,消费者会根据商品的价格、质量、供应情况等因素,在替代品之间进行选择,以满足自身的消费需求。替代品二者之间价格与需求量呈反方向变化。即一种商品价格上升,消费者会减少对该商品的需求,转而增加对其替代品的需求;一种商品价格下降,消费者会增加对该商品的需求,减少对其替代品的需求。互补品是指两种商品必须互相配合,才能共同满足消费者的同一种需要,题干中并未涉及互补品的相关信息。价值决定价格,供求关系影响价格,而不是决定商品价格的决定性因素。综上所述,正确的描述为一种商品的需求量与其替代品的需求量成反比。

5、在标题中可以省略事由部分的公文是:

A.请示

B.公告

C.函

D.意见

【答案】:B

【解析】公文标题一般由发文机关名称、事由和文种三部分组成。在实际应用中,部分公文的标题可以省略事由部分。公告是适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文,其内容通常具有重大性和广泛性,在标题中可以省略事由部分,直接由发文机关和文种构成,如“中华人民共和国全国人民代表大会公告”。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,需要明确说明请示的事项即事由;函是平行机关或不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文,也需要清晰表明具体的事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,也需要阐述相关事由。所以在标题中可以省略事由部分的公文是公告。

6、公务文书是法定机关和组织在公务活动中,按照特定体式、经过一定处理程序形成和使用的书面材料,对语言有很高要求。公文的语言应当()。

A.庄重严谨

B.华丽流畅

C.威严有力

D.古朴典雅

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