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- 2026-01-24 发布于河南
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2026年云南农业大学第一批公开招聘编制外人员备考题库(6人)
第一部分单选题(50题)
1、()是社会的基本细胞,是道德养成的起始点。
A.个人
B.家庭
C.学校
D.集体
【答案】:B
【解析】家庭是社会的基本细胞,也是道德养成的起点。家庭在人的成长过程中具有基础性的作用,它承担着养育子女、传承价值观和文化等重要功能。一个人从出生开始就生活在家庭环境中,家庭的氛围、父母的言传身教等都会对其道德观念的形成产生深远的影响。个人是社会的个体成员,虽然个人的道德素养能影响社会,但并非社会的基本细胞和道德养成的起点。学校是教育机构,在人的成长中发挥着重要的教育作用,但它是在家庭之后进一步培养和提升人的知识、品德等,并非起点。集体是由多个个体组成的团体,集体对个人道德有影响,但并非社会的基本细胞和道德养成的起始点。所以答案为家庭。
2、下列公文类型中,可以多向(即“上行、下行、平行”)行文的是()。
A.意见
B.报告
C.决定
D.答复
【答案】:A
【解析】意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,它可以上行,呈送上级机关;可以下行,指导下级机关工作;也可以平行,向不相隶属机关提出参考意见等,具有多向行文的特点。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问,属于上行文。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,是下行文。答复并非法定公文文种。所以可以多向行文的是意见。
3、“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,这句话体现了权利和义务之间是一种()的关系。
A.互相对应、互相混同
B.互相对应、互相依存、互为条件
C.互相对立、互相割裂
D.互相依存、绝对等同
【答案】:B
【解析】权利和义务是法学中的重要概念,二者之间存在着特定的关系。权利是指法律赋予人实现其利益的一种力量,义务是指个人对他人、集体和社会应尽的道德责任。题干中“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”体现了权利和义务紧密相连、不可分割的关系。权利和义务是互相对应的,一个人享有某种权利,就意味着他人需要承担相应的义务;反之,一个人履行了某种义务,也必然使得他人的权利得以实现。同时,权利和义务互相依存,权利的存在以义务的履行为前提,义务的设定是为了保障权利的实现,二者互为条件,共同构成法律关系的内容。权利和义务并非互相混同,虽然它们紧密相关,但有着明确的界限和不同的内涵,各自有着不同的法律意义和表现形式。权利和义务也不是互相对立、互相割裂的,它们统一于法律关系之中,共同调节着社会秩序。而且,权利和义务也不是绝对等同的,它们在内容、主体、范围等方面存在差异。所以权利和义务之间是互相对应、互相依存、互为条件的关系。
4、刘女士花费200万购买了一套别墅,这体现了货币执行()职能。
A.价值尺度
B.流通手段
C.支付手段
D.贮藏手段
【答案】:B
【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,这是货币最基本、最重要的职能,例如商场中商品的标价,只是观念上的货币,不需要现实货币。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,其主要特点是在商品买卖中,商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成,通俗来说就是“一手交钱、一手交货”。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务,后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等,货币支付和商品让渡不同时进行。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,作为贮藏手段的货币,必须是足值的金属货币。本题中刘女士用200万购买别墅,这是货币充当了商品交换的媒介,在购买别墅的过程中,别墅的让渡和200万货币的让渡是同时进行的,符合流通手段“一手交钱、一手交货”的特点,所以体现的是货币的流通手段职能。
5、下列属于婉约派词人代表的是()。①秦观②柳永③苏轼④辛弃疾
A.①④
B.③④
C.②③
D.①②
【答案】:D
【解析】本题可根据婉约派和豪放派的代表词人,对题目所给人物进行逐一分析。婉约派词风婉转含蓄、情感细腻,多以爱情、离别等为主题;豪放派词风气势豪放、意境开阔,多表达壮志豪情、家国情怀等。秦观,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,音律谐美,具有凄迷感伤的情调,是婉约派词人的代表。柳永,其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情,语言通俗,音律谐婉,流传极广,是婉约派的典型代表。苏轼,他的词风格多样,既有豪放之作,如《念奴娇·赤壁怀古》等,开创了豪放词派,扩大了词的题材和意境,所以苏轼是豪放派代表词人。辛弃疾,他的词充满了强烈
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