部编版小学六年级语文习作一(第二课时).pptVIP

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  • 2026-01-26 发布于河北
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部编版小学六年级语文习作一(第二课时).ppt

***************抓特点写具体抓重点融感情风俗里的腊味按照咱肥西江夏乡的风俗,每到年前腊月时就开始腌制腊肉,好在团年饭上摆出来,特别有年味。腊肉一般选用上等带皮五花肉,一层厚实的外皮,一肥、一瘦,纹理相间,互相融合,让味道与口感更好。腊肉的腌制说不简单其实也简单。首先把五花肉用水洗净抹上精盐,把粗盐、八角、花椒等在锅里炒两分钟起香,接着用针在肉上戳许多小孔方便入味,然后把香料涂抹在表面,大概腌制一个星期之后,最后再拿出来用烟火烘烤直至黄色,就算成功了。制作过程春节舞狮农历正月十五是元宵节。全国好多地方都有吃元宵、放烟花、赏花灯等风俗。虽然我喜欢吃元宵、放烟花,但我更喜欢的还是看家乡的舞狮子。还记得几年前的元宵节,我刚从双塘村搬来小区,以为看不成舞狮了,却没想到小区里到处张灯结彩,烟花绽放,非常热闹。我立即奔下楼,恰好看到一支穿着奇特衣服的队伍,他们有的举着狮子,有的胸前挂着锣鼓,还有一个戴着很大的罗汉面具的领头人在队伍前面走。他们每到一个单元门口,就噼里啪啦地放一串鞭炮,兴高采烈地敲起锣鼓,刚劲有力地舞动狮子。而那个领头人就在前面一手举着彩球,一手拿着拂尘,在引逗着狮子,而狮子就在后面嬉戏追逐。我觉得特别好奇,随着一大群人跟在这支舞狮队后面,顺着小区各条街道跑了个遍,还害得爸爸妈妈找了半天。现在回想起来都特别开心。我问妈妈为什么正月十五要舞狮子呢?妈妈说和吃元宵,放烟花一样,都是在祈求来年能够幸福、团圆、平安!都是喜庆吉祥的风俗习惯。【修改后】春节舞狮农历正月十五是元宵节。全国好多地方都有吃元宵、放烟花、赏花灯等风俗。但我更喜欢的还是看家乡的舞狮子。还记得几年前的元宵节,我刚从双塘村搬来小区,以为看不成舞狮子了,却没想到小区里到处张灯结彩,烟花绽放,非常热闹。我立即奔下楼,恰好看到一支穿着奇特衣服的队伍,敲敲打打的迎面走来。他们有的胸前挂着咚咚作响的大鼓,有的手里拿着锵锵有声的京锣;还有个穿着不一样的领头人,他头上戴着一个笑眯眯的大面佛面具,一手执着红拂尘,一手握着旋转彩球,走在队伍的前面。跟在他后面的是两个穿着绿色灯笼裤和金爪蹄靴的人,他们藏身在色彩斑斓的狮子被里,一个人站着将狮头高高举起,一个人弯腰紧随其后摆动着狮尾。我突然欣喜若狂地叫喊道:“舞狮子的来了!”我不由分说的一头钻进人群里,紧紧跟在舞狮队后面。他们每到一个单元门口,就噼里啪啦地放一串鞭炮,兴高采烈地敲一阵锣鼓。那个领头人则在前面引逗着狮子,只见他挥舞着拂尘,时而将旋转彩球举过头顶,时而又低身伏地;时而向左摆摆,时而向右摇摇。彩球也随着他的晃动,发出阵阵悦耳的铃声。而那头威武勇猛的雄狮也随着他的动作,对彩球紧追不舍,一会上跃下扑,一会左翻右腾;偶尔还会挠挠痒、舔舔毛。随着他们翻转腾挪的动作,狮子喜怒哀乐的神态也被展现的惟妙惟肖,活像一头真正的雄狮,特别惹人喜爱。我也不由自主地跟着这支舞狮队顺着小区各条街道跑了个遍,还害得爸爸妈妈找了我半天。后来我问妈妈:“为什么正月十五要舞狮子呢?”妈妈摸了摸我的头,笑道:“舞狮子也是一项传统风俗,和吃元宵、放烟花一样,都是在祈求来年能够团圆、平安,都是吉祥喜庆的风俗习惯。我喜欢看舞狮这欢腾喜庆的热闹气氛,更爱这舞狮的美好寓意——国泰民安,吉祥如意!愿新的一年,工作和学习都向着红红火火出发,期待来年大街小巷,锣鼓声声,一起再观这精彩绝伦的舞狮!舞狮舞狮队伍装扮舞狮人的动作观众反应在写作时抓住舞狮场景作为描写的重点,详细描写了舞狮人的动作,运用生动的词汇,把舞狮热闹欢腾的场面栩栩如生地展现出来。火把里的中秋“火把在手中点燃,火光照着我的脸啊……”一年一度的中秋节到了,在我的故乡,它是仅次于春节的第二大传统节日呢!我们兄妹四人一人抬着一个桌角,把桌子搬到院子里,以备吃月饼之用,帮完忙后我们四个抢着去找麻秸、黄蒿、稻草等制成丈余长的火把放在家门口等待着夜幕降临。故乡具体指的哪个地方呢?没有点明。制作火把的过程也是习俗的一部分,可以简单的写一写。“吃月饼喽!”我们坐上四角桌喝着新收豆子磨出来的豆浆,吃着月饼,看着吴刚伐桂,可开心了!一吃完我们四个就嚷嚷着去打火把,奶奶刮了一下我的鼻尖:“走,我们去打火把!”我们笑着奔去了刚收过的田地,举着火把等爸爸给我们点着。“哦!烧起来了!”“哇!”我们激动的尖叫着,唱着歌,火光里洋溢着笑声,寓意着今后的日子红红火火,越来越旺!烧火把是全文的重点,要紧扣中秋的特色将烧火把写具体。烧完火把的我们,借着夜幕去别人家的农田里“摸秋”,我们大气

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