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- 2026-01-24 发布于陕西
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语文五年级上册四升五暑假衔接病句的辨析与修改讲义(含解析答案)
病句的辨析与修改
一教学目标:1.掌握常见病句类型。
2.掌握病句修改技巧
二教学重难点:运用病句修改技巧进行病句修改。
三教学过程:
【知识梳理】
常见题型
1.下列语句有/没有语病的一项是(
)
2.下列各病句中,对错误原因分析不正确/正确的一项是(
)
3.修改下列病句,将修改后的句子写在横线上。
方法点拨——常见病句类型(一)
一、成分残缺
这一类型的病句,主要表现为句子成
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