2025年初中地理教资模拟试卷.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于山西
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2025年初中地理教资模拟试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.地理课程的核心素养不包括以下哪一项?

A.人地协调观

B.综合思维

C.地理实践力

D.科学探究能力

2.在地理教学中,使用分层设色地形图的主要目的是帮助学生理解:

A.地球的形状

B.地球的运动

C.地形地貌的分布和起伏

D.大气的垂直分层

3.“一方水土养一方人”这句俗语主要体现了:

A.自然环境对人类生产方式的影响

B.人类活动对自然环境的影响

C.人地关系的和谐统一

D.区域文化差异的形成原因

4.某地区年降水量由沿海向内陆递减,其主要影响因素是:

A.地形地势

B.海陆位置

C.纬度位置

D.洋流

5.中国的“三北”防护林工程属于:

A.水资源跨区域调配工程

B.能源结构优化工程

C.生态环境建设工程

D.农业区域发展工程

6.地理信息技术(3S)中,“S”不包括:

A.遥感(RS)

B.全球定位系统(GPS)

C.地理信息系统(GIS)

D.数字地球(DE)

7.七年级地理课上,教师组织学生观察不同地区的景观图片,并讨论其与气候的关系。这种教学方法主要是:

A.讲授法

B.案例教学法

C.地图教学法

D.观察法

8.在地理教学中,强调通过野外考察、实验制作等活动,培养学生动手能力和探究精神,这体现了:

A.地理知识的应用性

B.地理学习的趣味性

C.地理教育的实践性

D.地理思维的综合性

9.下列关于长江和黄河共同点的叙述,正确的是:

A.都发源于青藏高原,都是外流河

B.都流经我国地势三级阶梯,都注入太平洋

C.都有结冰期,都是我国重要的航运河道

D.都以降水为主要水源,都是我国长度最长的河流

10.“天时、地利、人和”这个概念在地理环境与人类活动关系中,主要强调:

A.自然环境是人类活动的基础

B.人类活动受自然规律的制约

C.人类可以改造和利用自然环境

D.社会文化因素对人类活动的影响

11.地理教学中,将世界不同气候类型的分布与当地的自然景观、居民生活联系起来教学,有助于培养学生:

A.空间思维能力

B.综合思维能力

C.实践操作能力

D.人文关怀意识

12.“绿水青山就是金山银山”的理念体现了对以下哪一问题的认识?

A.资源短缺

B.环境污染

C.人地关系

D.经济发展模式

13.初中地理教学中,关于教学目标的设定,错误的做法是:

A.目标应具体、可测量

B.目标应包含知识、技能、情感态度价值观三个维度

C.目标应完全依据教材内容设定

D.目标应考虑学生的认知水平和兴趣

14.在地理教学中运用多媒体技术,其主要优势不包括:

A.可以直观展示复杂的地理现象

B.可以激发学生的学习兴趣

C.可以替代所有板书和讲解

D.可以拓展地理教学的时空界限

15.对学生地理学习过程中提出的问题进行引导和启发,帮助学生自己得出结论,这种教学策略主要体现了:

A.教师的主导作用

B.学生的主体地位

C.地理知识的应用性

D.地理教学的实践性

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)

16.简述地理教学中“区域认知”核心素养的主要内涵及其培养途径。

17.初中地理教材中包含大量的地图,简述地图在地理教学中的重要作用。

18.结合实际,简述在地理课堂中如何运用案例教学法。

19.简述地理信息技术(如GIS)在中学地理教学中的应用价值。

三、教学设计题(本大题共1小题,共20分。)

20.阅读以下材料,并按要求完成教学设计。

材料:某中学七年级地理课堂上,教师讲授“中国的地形”一课。该班学生已初步掌握地形的基本类型,对家乡的地形有一定了解。

要求:请以“中国的地形”为核心内容,设计一节45分钟的初中地理课的教学方案。教学方案应包括:教学目标、教学重难点、教学过程(可包含主要教学活动设计)、板书设计(要点即可)。

四、案例分析题(本

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