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2025年《小学音乐教师资格证》冲刺押题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题0.8分，共24分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.在五线谱中，记在第三线上方的小字一组的C记作（）。

A.c1B.c2C.c3D.c4

2.下列属于欧洲古典主义时期音乐家的是（）。

A.巴赫B.莫扎特C.贝多芬D.柴可夫斯基

3.中国民族乐器“古筝”属于（）。

A.吹奏乐器B.拉奏乐器C.弹拨乐器D.打击乐器

4.音乐术语“ritardando”表示（）。

A.渐快B.渐慢C.强奏D.柔和

5.具有鲜明民族风格和地方色彩的音乐形式，通常被称为（）。

A.标准曲B.民间音乐C.宫廷音乐D.宗教音乐

6.小节线上方或下方加短横线记号，表示（）。

A.延长休止符B.延长音符C.附点节拍D.切分音

7.将do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级按照纯八度排列，称为（）。

A.音阶B.调式C.音程D.和弦

8.小学音乐欣赏课教学的主要目的是（）。

A.掌握复杂的音乐理论B.培养学生的音乐感受力和鉴赏力C.使学生都能成为音乐家D.提高学生的演奏技巧

9.“达尔克罗兹教学法”的核心是（）。

A.奥尔夫乐器法B.柯达伊声部合唱法C.身体打击乐D.视唱练耳

10.在小学音乐课堂中，使用打击乐器进行节奏训练，主要目的是（）。

A.提高学生的视奏能力B.培养学生的合奏能力C.发展学生的节奏感和协调性D.让学生掌握各种打击乐器的演奏方法

11.根据音乐学习的特点，小学音乐教学内容应（）。

A.以理论为主，实践为辅B.以实践为主，理论为辅C.理论与实践并重D.只注重实践，不强调理论

12.《义务教育音乐课程标准（2022年版）》中提出的音乐学科核心素养不包括（）。

A.审美感知B.文化理解C.创造能力D.逻辑思维

13.教师在音乐课上引导学生用身体动作表现音乐的节奏和情绪，运用的教学方法是（）。

A.讲授法B.演示法C.情境教学法D.实践教学法

14.小学音乐课堂中，“创设情境”的主要目的是（）。

A.增加课堂趣味性B.引导学生进入学习状态C.完成教学任务D.展示教师的教学技巧

15.下列哪项不属于小学音乐课堂常见的评价方式？（）。

A.课堂观察B.学生自评C.期末考试D.作品展示

16.在音乐教学中，将音乐与其他学科相结合，称为（）。

A.音乐融合B.跨学科教学C.音乐综合D.学科渗透

17.下列哪首歌曲不属于中国儿童歌曲？（）。

A.《娃哈哈》B.《小星星》C.《欢乐颂》D.《闪烁的小星星》

18.调号中，一个升号表示该乐曲是（）调。

A.GB.DC.AD.E

19.能够清晰地表达音乐旋律的最低音，通常被称为（）。

A.主音B.低音C.上行音D.下行音

20.小学低年级音乐教学中，常用的教学方法是（）。

A.讲授法为主，实践法为辅B.演示法为主，实践法为辅C.实践法为主，讲授法为辅D.讨论法为主，演示法为辅

21.音乐中的“强弱”现象称为（）。

A.节奏B.节拍C.力度D.音色

22.下列哪个选项不属于音乐学习的基本要素？（）。

A.旋律B.和声C.调式D.情感

23.教师在音乐课上带领学生学唱一首新歌，首先应该（）。

A.讲解歌曲背景B.进行节奏练习C.范唱歌曲D.分析歌曲结构

24.在音乐课堂中，引导学生创作简单的旋律或节奏，运用的教学活动是（）。

A.音乐欣赏B.歌唱教学C.创作活动D.乐器教学

25.下列哪个选项是音乐学习评价的常用标准？（）。

A.学生的家庭背景B.学生