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2026年高校科技成果转化岗面试专利评估与校企合作模式含答案

一、单选题（共5题，每题2分）

说明：请根据题干要求，选择最符合题意的选项。

1.在专利评估中，以下哪项不属于专利权评估的核心指标？

A.专利技术的市场前景

B.专利的法律状态稳定性

C.专利的年费缴纳情况

D.专利的竞争对手分析

2.高校与企业开展校企合作时，以下哪种模式最能体现“风险共担、利益共享”的原则？

A.企业提供资金，高校提供技术支持

B.高校独占专利权，企业支付许可费

C.企业与高校共同成立研发机构，成果收益按比例分配

D.高校免费将技术转让给企业使用

3.在专利评估中，如果一项发明专利的保护期限已接近结束，其评估价值通常会：

A.显著提高

B.保持稳定

C.显著降低

D.影响不大

4.某高校研发了一项新型环保材料技术，但尚未申请专利。在校企合作中，企业最可能采用哪种方式获取该技术？

A.直接购买高校的技术成果

B.与高校共同申请专利并共享权利

C.通过技术许可协议使用高校的非专利技术

D.独立开发类似技术避免侵权

5.在专利评估中，以下哪项不属于“专利技术成熟度”的评估维度？

A.技术的实验室验证效果

B.技术的商业化可行性

C.专利的法律保护范围

D.技术的市场需求度

二、多选题（共5题，每题3分）

说明：请根据题干要求，选择所有符合题意的选项。

1.高校科技成果转化中，专利评估的主要目的包括：

A.确定专利的转让价格

B.评估专利的法律风险

C.为校企合作提供决策依据

D.预测专利技术的市场收益

2.校企合作中常见的合作模式包括：

A.技术转移中心模式

B.共建实验室模式

C.产学研联合培养模式

D.股权合作模式

3.专利评估中，影响评估结果的关键因素有：

A.专利的技术创新性

B.专利的产业化程度

C.专利的法律稳定性

D.专利的竞争对手数量

4.高校与企业合作时，常见的风险分配机制包括：

A.成果收益按比例分成

B.企业承担研发投入，高校提供技术支持

C.设置阶段性成果验收节点

D.约定违约赔偿责任

5.在专利评估中，以下哪些属于“专利法律状态”的评估内容？

A.专利是否有效

B.专利是否存在权利瑕疵

C.专利的侵权风险

D.专利的无效宣告请求情况

三、判断题（共5题，每题2分）

说明：请判断以下表述是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.专利评估只能采用收益法，不能结合市场法和成本法进行综合评估。

×

2.高校与企业合作时，如果企业未按时支付成果转化款项，高校可以收回已转化的技术。

√

3.专利的授权时间越长，其评估价值越高。

√（在保护期内）

4.校企合作中，高校可以无条件要求企业支付专利许可费。

×（需协商确定）

5.专利评估报告中，技术成熟度越高，评估价值通常越高。

√

四、简答题（共3题，每题5分）

说明：请根据题干要求，简要回答问题。

1.简述专利评估中“市场法”的主要原理及其适用场景。

答案：

市场法主要通过比较参照物（类似专利或技术的市场交易价格）来确定评估对象的价值。其原理是“替代原则”，即买方愿意为获得与评估对象功能相似的专利支付的市场价格。

适用场景：

-存在活跃的专利交易市场时（如技术许可、转让）；

-评估对象难以通过收益法或成本法准确评估时。

2.简述高校与企业合作时，常见的利益分配机制及其优缺点。

答案：

-按比例分成：企业按成果收益的一定比例支付给高校，优点是激励高校积极参与，缺点是收益分配可能引发争议。

-股权合作：高校与企业共同成立公司，高校以技术入股，优点是深度绑定双方利益，缺点是高校需承担市场风险。

-里程碑支付：按研发进度分阶段支付费用，优点是降低企业一次性投入风险，缺点是可能延长合作周期。

3.简述专利评估中“技术成熟度”的评估要点。

答案：

技术成熟度评估需考虑：

-实验室验证效果（是否通过初步测试）；

-产业化可行性（生产技术是否成熟）；

-市场接受度（潜在客户需求）；

-技术稳定性（是否易被替代或改进）。

五、论述题（1题，10分）

说明：请结合实际案例，论述高校与企业合作中，如何通过专利评估优化校企合作模式。

答案：

高校与企业合作时，专利评估是优化合作模式的关键环节。以下结合案例说明：

案例背景：

某高校研发了“新型生物降解材料”技术，但企业担心技术成熟度不足，不愿直接投入产业化。高校通过专利评估，明确了技术价值，与企业协商制定了分阶段合作模式。

优化策略：

1.专利价值评估：

-采用市场法（参考同类材料专利转让价格）和收益法（预测未来收益）综合评估，确定技术价值为500万元；

-通过成本法验