山东省日照岚山区五校联考2026届中考三模生物试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-26 发布于云南
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山东省日照岚山区五校联考2026届中考三模生物试题含解析.doc

山东省日照岚山区五校联考2026届中考三模生物试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、以下关于骨骼肌的说法错误的是()

A.骨骼肌是一种器官 B.骨骼肌收缩受神经系统的支配

C.骨骼肌收缩需要消耗能量 D.一块骨骼肌能独立完成一个动作

2、下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是()

A.早晚刷牙、洗脸????????? B.不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

C.不喝生水,饭前便后洗手???? D.不随地大小便

3、下列关于被子植物生长的描述,正确的是

A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收

B.植物的茎都能逐年加粗

C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐

D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的

4、在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分,这些糖分主要来自于()

A.土壤中的水分和无机盐

B.土壤中的水分和空气中二氧化碳

C.空气中的水分和二氧化碳

D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

5、“十月怀胎,一朝分娩”。胎儿在母体内发育的主要场所是

A.子宫B.卵巢C.输卵管D.阴道

6、优生优育、利国利民。人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。这种遗传物质是

A.蛋白质 B.DNA C.葡萄糖 D.维生素

7、从食品安全角度考虑,下列做法正确的是()

A.随意采食野生蘑菇 B.发芽的马铃薯也可以吃

C.多吃含有防腐剂的食品 D.购买的食品要有质量安全图标

8、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果

A.细菌和酵母菌

B.酵母菌和乳酸菌

C.细菌和乳酸菌

D.乳酸菌和细菌

9、在人类的性别决定中,决定后代性别的时期是

A.精子形成过程中B.卵细胞形成过程中

C.受精作用发生时D.受精卵分裂过程中

10、普利斯特莱的实验不能说明的是()

A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳

B.绿色植物光合作用释放氧气

C.绿色植物光合作用需要水

11、图是心脏解剖示意图,下列说法正确的是

A.肺循环的终点是a

B.②和③分别与c和d相连

C.含有动脉血的腔是b和d

D.①和④分别是肺静脉和上腔静脉

12、下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是

A.呼吸道是气体进出肺的通道 B.呼吸道可以使空气温暖

C.呼吸道可以使空气湿润 D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质

13、在蚕豆根细胞中,含有的能量转换器是()

A.细胞核 B.叶绿体

C.线粒体 D.线粒体和叶绿体

14、下列叙述中错误的是()

A.体细胞中染色体是成对的

B.生殖细胞中染色体也是成对的

C.染色体含有DNA分子

D.一个DNA分子上含有许多个基因

15、DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,常以血液、毛发、口腔细胞等作为样本,检测细胞核中DNA的相似程度,确定亲子关系。若以血液为样本,应选用其中的()

A.血红蛋白 B.成熟红细胞 C.白细胞 D.血小板

16、2018年3月30日,广东科学家领衔的国际研究团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中,培育出患“享廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类。患“亨廷顿舞蹈病”猪的培育,运用的生物技术是()

A.仿生技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.传统生物技术

17、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照如表设计的方案进行实验。推测滴加碘液后不变蓝的试管是()

试管

清水或唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

温度

37℃

37℃

0℃

0℃

A.① B.② C.③ D.④

18、花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实,下列花与果实各部分的对应关系,正确的是

A.子房——果实 B.受精卵——种子 C.胚珠——胚 D.子房壁——种皮

19、人体的细胞中有23对染色体包含()DNA分子

A.23条B.23对C.46对D.24条

20、下面有关细胞是怎样构成生物体的叙述中,错误的是()

A.同一受精卵经细胞的分裂和分化所产生的细胞内的染色体数量是一样的

B.细胞分裂使细胞数目增多,分化的结果是形成不同的组织

C.动植物体细胞在细胞分裂形成新细胞时,都是在两个子细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁

D.杜鹃和杜鹃花的结构层次不同点在于前者有系统,后者无系统由器官构成生物体

21、下列哪项不属于同源器官()

A.人

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