2026河南师范大学科研助理岗位招聘1人备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

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2026河南师范大学科研助理岗位招聘1人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026河南师范大学科研助理岗位招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某与李某发生口角后进而大打出手,期间王某掏出随身携带的弹簧刀将李某刺伤,李某在反抗过程中夺过弹簧刀并反刺伤王某。在王某倒地且失去反抗能力后,李某仍未停止攻击,最终致王某死亡。李某的行为属于()。

A.正当防卫

B.防卫过当

C.故意杀人

D.假想防卫

【答案】:B

【解析】本题主要考查对正当防卫、防卫过当、故意杀人以及假想防卫等法律概念的理解和区分。在案件中,王某掏出弹簧刀刺伤李某,李某此时具有实施防卫行为的权利。然而,在王某倒地且丧失反抗能力后,李某未停止动作,最终导致王某死亡。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。当不法侵害已经结束,即侵害人已经丧失继续侵害的能力时,就不能再进行所谓的“防卫”了。本题中王某倒地没有反抗能力,意味着不法侵害已经结束。所以这种情况不符合正当防卫的构成要件。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的犯罪行为。但防卫过当是以存在正当防卫为前提,只是防卫行为超过了必要限度。而本题中,在王某丧失反抗能力后李某的行为已不具备正当防卫的时间条件,故不属于防卫过当。故意杀人是指故意非法剥夺他人生命的行为。李某在王某倒地没有反抗能力之时,继续实施伤害行为并最终导致其死亡,主观上具有非法剥夺王某生命的故意,客观上实施了导致王某死亡的行为,符合故意杀人的构成要件。假想防卫是指行为人由于主观认识上的错误,误认为有不法侵害的存在,实施防卫行为结果造成损害的行为。而本题中确实存在王某对李某的不法侵害,并非李某主观认识错误导致,所以不属于假想防卫。综上,李某的行为属于故意杀人。

2、使受到违法处罚的人及时得到补救,这属于行政处罚基本原则中的()基本要求。

A.处罚法定原则

B.保障当事人程序权利原则

C.处罚与教育相结合原则

D.公正公开原则

【答案】:B

【解析】保障当事人程序权利原则要求使遭受违法处罚的人得到及时补救。处罚法定原则强调行政处罚必须严格依据法律规定进行,包括处罚设定权法定、依据法定、主体法定、程序法定等;处罚与教育相结合原则侧重于在实施行政处罚时,要注意说服教育,实现处罚和教育的双重目的;公正公开原则要求行政处罚的设定和实施要公平公正、公开透明,保障当事人的知情权等。所以使遭受违法处罚的人得到及时补救属于保障当事人程序权利原则的基本要求。

3、诺言:履行()

A.思想:交流

B.选择:武断

C.电影:制片

D.名单:邀请

【答案】:A

【解析】履行诺言是一个动宾短语,交流思想同样是一个动宾短语,所以这就是正确答案。

4、实践作为检验真理的标准,既具有确定性,又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性,是因为任何具体实践活动都()

A.具有客观性

B.具有能动性

C.具有历史局限性

D.具有社会性

【答案】:C

【解析】实践标准具有不确定性,是因为具体实践受所处历史条件限制,有历史局限性,不能完全证实或驳倒现有的一切认识,所以实践标准会有不确定性。

5、公文中若有相关说明内容,其位置应()。

A.加圆括号顶格编排接在成文日期下一行

B.加圆括号顶格编排在版记分隔线的上一行

C.居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行

D.居左空二字加圆括号编排在版记分隔线的上一行

【答案】:C

【解析】附注是对公文印发传达范围等需要说明事项的标注。其编排格式要求是居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。所以正确答案是居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。

6、若消费者预期某种物品未来价格会下降,那么对该物品的需求量会()。

A.减少

B.上升

C.呈波动状

D.不变

【答案】:A

【解析】消费者对商品的需求受其预期价格的影响。当消费者预期某种物品未来价格会下降时,他们往往会选择推迟购买,以在价格更低的时候进行消费,从而获得更多的实际收益。因此,在当前时期,消费者对该物品的需求量会减少。所以正确答案为减少。

7、下列多用于公文中的承启用语是()。

A.“国务院要求”

B.“大会审议了”

C.“特此通知”

D.“特此命令你们”

【答案】:D

【解析】承启用语是公文中用来承接上文并引起下文的词语,常用于通知、决定、报告等文种,其作用主要是使文章的结构更严谨,过渡更自然流畅。“特此通知”一般是在告知相关事项后,用于结束通知内容并表示通知正式发出,有承上启下的作用,既承接前文的通知事项,又开启通知的结束表述。“国务院要求”只是单纯陈述上级机关提出的要求,未起到承上启下的作用;“大会审议了”只是阐述一个会议的行为动作,没有承接上文并引出下文的功能;“特此命令你们”更多是表达一种命令的语气,用于

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