2026年芜湖市裕溪口街道公开招聘2名工作人员备考题库完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年芜湖市裕溪口街道公开招聘2名工作人员备考题库完整答案详解.docx

2026年芜湖市裕溪口街道公开招聘2名工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2013年以来,我国设立了18个自由贸易试验区,形成了一批可复制、可推广的试点成果。设立自由贸易试验区的哲学依据是()。

A.矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一

B.两点论与重点论的统一

C.绝对运动与相对静止的辩证关系原理

D.事物发展前进性与曲折性统一

【答案】:A

【解析】该题目考查建立自贸区的哲学依据。建立18个自贸区形成可复制、可推广的实验成果,这体现了从个别(自贸区的具体实践)到一般(可复制推广的成果)的过程。矛盾的普遍性与特殊性辩证统一原理告诉我们,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。自贸区是特殊性,形成的可复制推广的成果是普遍性,先在自贸区进行实践探索出成果再推广到其他地区,正是运用了这一哲学原理。两点论与重点论的统一强调在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面,同时要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。该原理与建立自贸区形成可复制成果的情境不相关。绝对运动与相对静止的辩证关系原理主要阐述事物是绝对运动和相对静止的统一,而题干中并未体现建立自贸区与这一原理的联系。事物发展前进性与曲折性统一,强调事物发展的总趋势是前进的,但道路是曲折的,题干中并没有涉及到建立自贸区过程中的前进性与曲折性相关内容。综上,建立自贸区的哲学依据是矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。

2、某甲之子患重病住院,急需资金且借贷无门,某乙趁机提出借给甲2000元,但要求半年后加倍偿还,否则以甲的房屋代偿,甲表示同意。根据《合同法》规定,甲、乙之间的借款合同()。

A.因显失公平而无效

B.因显失公平而可撤销

C.因乘人之危而无效

D.因乘人之危而可撤销

【答案】:B

【解析】该题主要考查对借款合同效力的判定,涉及显失公平和乘人之危以及合同无效和可撤销的相关法律规定。首先分析乘人之危,乘人之危是指一方当事人乘对方处于危难之机,为谋取不正当利益,迫使对方作出不真实的意思表示,严重损害对方利益的行为。题干中某乙在某甲儿子患重病急需用钱又借贷无门的情况下,趁机提出借款条件,属于乘人之危的情况。接着看合同效力,根据《中华人民共和国民法典》(原《合同法》相关内容已被整合进民法典),一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。所以该借款合同并非无效,而是可撤销的合同。显失公平强调的是合同结果上双方权利义务明显不对等,但本题重点在于某乙乘人之危的行为导致合同可撤销,并非单纯因显失公平导致合同可撤销。综上所述,甲、乙之间的借款合同因乘人之危而可撤销。

3、社会主义市场经济的根本特征在于()。

A.坚持私有制的主体地位

B.以整体富裕为根本目标

C.同社会主义基本制度相结合

D.由国家制定完善的法律规范市场活动

【答案】:C

【解析】社会主义市场经济是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。它既具有市场经济的一般特征,又具有自己独特的特征。社会主义市场经济的根本特征在于它是同社会主义基本制度相结合的。社会主义基本制度包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。这种结合使得社会主义市场经济在所有制结构、分配制度和宏观调控等方面都体现出社会主义的本质要求。以私有制为主体不符合社会主义市场经济的要求,社会主义市场经济是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,并非坚持私有制的主体地位。社会主义市场经济以共同富裕为根本目标,而不是整体富裕,共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。国家制定完善的法律规范市场活动是现代市场经济的共性要求,无论是资本主义市场经济还是社会主义市场经济,都需要法律来规范市场秩序,但这并非社会主义市场经济的根本特征。所以社会主义市场经济的根本特征在于同社会主义基本制度相结合。

4、在我国,发明专利权的期限为()年。

A.30

B.10

C.20

D.15

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国专利法》第四十二条规定,发明专利权的期限为二十年,实用新型专利权的期限为十年,外观设计专利权的期限为十五年,均自申请日起计算。所以本题答案是二十年。

5、以下不属于学习型组织五项修炼技能的是()。

A.系统思考、自我超越

B.团队学习

C.改善心智模式,建立共同愿景

D.自我反思

【答案】:D

【解析】学习型组织五项修炼技能包括系统思考、自我超越

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