2026河北唐山玉田启臻高级中学招聘教师备考题库及答案详解(最新).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026河北唐山玉田启臻高级中学招聘教师备考题库及答案详解(最新).docx

2026河北唐山玉田启臻高级中学招聘教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政法规的效力高于()。

A.国务院制定的规范

B.法律

C.宪法

D.地方性法规

【答案】:D

【解析】在我国的法律体系中,宪法具有最高的法律效力,它是国家的根本大法,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定的,其效力仅次于宪法。行政法规是国务院根据宪法和法律制定的规范性文件,其效力低于宪法和法律。国务院制定的规范包含行政法规本身,不能说行政法规效力高于其自身。地方性法规是省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件,行政法规的效力高于地方性法规。所以本题应选择地方性法规。

2、从最高人民检察院了解到,2016年,全国检察机关依法履行各项检察职能,严厉打击()犯罪,共批准逮捕此类犯罪嫌疑人2251件3797人,提起公诉3863件7059人。

A.内幕交易

B.侵犯知识产权

C.虚开增值税

D.扰乱金融市场

【答案】:B

【解析】本题考查检察机关在2016年主要严厉打击的犯罪类型相关知识。在司法实践中,侵犯知识产权犯罪不仅损害了权利人的合法权益,还对市场创新环境和公平竞争秩序造成了严重破坏。检察机关作为法律监督机关,一直将打击侵犯知识产权犯罪作为履行检察职能的重要方面,以维护市场秩序和创新驱动发展。内幕交易主要涉及金融市场中的违规交易行为,虽然也是违法行为,但并非2016年全国检察机关着重强调严厉打击且给出明确逮捕、起诉数据指向的犯罪类型。虚开增值税发票犯罪主要危害国家税收征管秩序,虽然也是检察机关打击的犯罪之一,但从给定题目情境来看,并非本题所指的内容。扰乱金融市场是一个较为宽泛的概念,包含多种金融违法犯罪行为,同样不是2016年该特定描述所对应的精准犯罪类型。所以,此处应是严厉打击侵犯知识产权犯罪。

3、下列对气候与城市规划的描述错误的是()

A.街道位于与子午线成30~60度夹角处,有利于两侧建筑的采光

B.我国城市房屋在确定房屋间距时,应以夏至日的日照时间为准

C.工业布局一般在该地区盛行主导风向的下风向

D.机场一般选在低云和风速较小的地方

【答案】:B

【解析】街道与子午线成30~60度利于采光,工业布局在盛行主导风向的下风向合理,机场选低云和风速小处合适。而我国房屋间距应考虑冬至日日照,并非夏至日,所以描述错误的是关于房屋间距以夏至日为准的内容。

4、公文发文字号的编排顺序是()。

A.作者代字、顺序号、年份号

B.作者代字、年份号、顺序号

C.年份号、作者代字、顺序号

D.顺序号、年份号、作者代字

【答案】:B

【解析】公文发文字号由发文机关代字(作者代字)、年份、发文顺序号组成。编排时,应先写发文机关代字,接着是年份号,年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入,最后是发文顺序号,顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。所以编排顺序是作者代字、年份号、顺序号。

5、以下科学家及对应的学说错误的是()。

A.伽利略——自由落体定律

B.牛顿——万有引力定律

C.哥白尼——白洞理论

D.爱因斯坦——相对论

【答案】:C

【解析】本题可根据各科学家的主要成就来判断选项内容的正确性。自由落体定律是指物体下落的加速度与物体的重量无关,也与物体的质量无关。伽利略通过反复的实验,得出了自由落体定律,所以选项中关于伽利略与自由落体定律的对应是正确的。万有引力定律是解释物体之间相互作用的引力的定律,该定律由牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表。牛顿的万有引力定律成功地解释了天体运动等现象,所以选项中牛顿与万有引力定律的对应是正确的。哥白尼是文艺复兴时期的波兰天文学家、数学家、教会法博士、神父。他提出了日心说,否定了教会的权威,改变了人类对自然对自身的看法。而白洞理论是一种假设的天体物理概念,与哥白尼并无关联,所以该项对应错误。相对论是关于时空和引力的理论,主要由爱因斯坦创立,依其研究对象的不同可分为狭义相对论和广义相对论。相对论极大地改变了人类对宇宙和自然的“常识性”观念,所以选项中爱因斯坦与相对论的对应是正确的。综上,答案是科学家及学说对应错误的内容为哥白尼——白洞理论。

6、地球上各类生物生命活动的最终能源是()。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.生物能

【答案】:A

【解析】地球上绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,并储存在有机物中。这些有机物不仅为植物自身的生长、发育、繁殖提供物质和能量,也为其他生物提供了食物来源。其他生物直接或间接以绿色植物为

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