2026广东湛江遂溪农商银行校园招聘备考题库(含答案详解).docxVIP

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2026广东湛江遂溪农商银行校园招聘备考题库(含答案详解).docx

2026广东湛江遂溪农商银行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、解决案例中问题的切入点应为()。

A.实现人员分流

B.建立健全法制

C.转变政府职能

D.机构协调配置

【答案】:C

【解析】解决案例中的问题需要从关键方面入手进行分析。实现人员分流主要侧重于对人员的安排和调配,这通常是在已经有一定解决方向后对人力资源的一种处理方式,它本身不是解决问题的核心切入点,只是一个后续的操作手段。建立健全法制是营造良好社会秩序和规范行为的重要保障,但它往往是从宏观层面提供一种制度性的约束,对于具体案例问题的解决,并不一定能直接成为解决问题的关键切入点。转变政府职能是从政府管理的本质和方向上进行调整。政府在社会事务中起着主导作用,其职能的转变意味着管理方式、重点和理念的变化。当案例中的问题涉及到政府管理层面时,通过转变政府职能,可以从根源上改变政府的作为和不作为情况,重新定位政府在具体问题中的角色和作用,从而为解决问题打开新的局面,因此可以作为解决案例问题的切入点。机构协调配置侧重于对不同机构之间的关系和资源进行调整和优化,这是在既定的职能框架下进行的一种优化措施,并不是解决问题的根本起始点。综上,解决案例中的问题的切入点应为转变政府职能。

2、以下哪一种做法是在公文催办、查办工作过程中都共同具有的()。

A.对公文产生实效的全部过程都需要给予监督控制

B.查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量的将有关事务办毕

C.查办、催办都以一份具体的公文为单位展开

D.查办、催办都是带着监督性质的管理活动

【答案】:D

【解析】在公文催办和查办工作中,催办是对公文承办过程所实施的督促与检查活动,目的在于促使公文得到及时、认真的处理;查办是指核查重要公文的执行情况,督促并协助承办单位全面、具体地落实公文精神,解决有关问题。公文催办主要关注的是公文处理的进度,并不对公文产生实效的全部过程进行监督控制,所以“对公文产生实效的全部过程都需要给予监督控制”不是二者共同具有的。催办强调的是按时处理公文,并不一定涉及按质、按量完成有关事务,查办虽然要求按质、按量完成,但按时不是催办和查办在每个情况下都必然要求的共同特征,所以“查办、催办之目的都要求能按时、按质、按量的将有关事务办毕”不准确。催办可以针对多份公文进行集中催办,不一定以一份具体的公文为单位展开,而查办通常会针对具体的重要公文展开核查等工作,所以“查办、催办都以一份具体的公文为单位展开”不是共同特点。催办是对公文承办情况进行督促检查,查办是对重要公文执行情况进行核查督促,二者都具有监督性质,都属于带着监督性质的管理活动,这是催办和查办工作过程中共同具有的。综上,答案应选“查办、催办都是带着监督性质的管理活动”。

3、王鹏在火车站“小件寄存处”寄存了一个装有1万元现金的行李箱,但寄存时未告知寄存处箱内有现金。取箱时,王鹏发现箱子已被他人取走,于是要求寄存处进行赔偿。此时,寄存处应当如何赔偿王鹏的损失()。

A.赔偿寄存物品的全部价值

B.不予赔偿

C.按一般物品的价值赔偿

D.适当赔偿

【答案】:C

【解析】这道题考查的是保管合同中寄存人未告知特殊物品时保管人的赔偿责任。在保管合同中,寄存人寄存货币、有价证券或者其他贵重物品的,应当向保管人声明,由保管人验收或者封存。寄存人未声明的,该物品毁损、灭失后,保管人可以按照一般物品予以赔偿。本题中,王鹏在寄存装有1万元现金的行李箱时未告知寄存处内有现金,依据相关规定,寄存处应按一般物品的价值赔偿其损失。不赔偿全部价值是因为寄存人未履行声明义务,若全额赔偿对保管人不公平;不予赔偿不符合保管合同中保管人有一定保管责任的规定;适当赔偿没有明确的法律依据且表述模糊,按一般物品赔偿更为合理和明确。

4、2008年9月爆发了三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,其原因是奶粉中含有三聚氤胺。三聚氤胺属于化工原料,是不允许添加到食品中的。三鹿奶粉事件再次引起了人们对食品安全问题的高度关注。添加三聚氤胺到牛奶中,会()。

A.提高牛奶的蛋白质含量

B.增加牛奶的钙含量

C.增加牛奶的氢含量

D.导致婴幼儿产生肾结石病症

【答案】:D

【解析】三鹿奶粉含三聚氰胺事件引发关注。添加此化工原料到牛奶,不会提高蛋白质、钙、氢含量,而是会使婴幼儿产生肾结石病症,所以应选导致该病症的这一结果。

5、法的本质是()。

A.全体人民意识的体现

B.统治阶级意志的体现

C.统治阶级少数人意志的体现

D.统治阶级全部成员意志的体现

【答案】:B

【解析】这道题考查法的本质。法是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志,以权利和义务为内容的行为规范体系。法所体现的统治阶级意志,并不是统治阶级

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