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2026年甘肃省陇南市徽县恒辉学校招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、强迫症是指以强迫观念和强迫动作为主要表现的一种神经症。以有意识的自我强迫与有意识的自我反强迫同时存在为特征,患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理,却不能克制地反复出现。根据上述定义,下列属于强迫症的是()。

A.模特小张最近为了保持苗条身材,强迫自己每次参加聚会都少吃东西,她感觉很痛苦

B.过春节了,高三学生小陈一边很想跟同学出去玩,一边为了考上好大学不得不强迫自己在家里认真看书

C.林女士每次走出小区门口时,都会怀疑自家的煤气没有关掉或者大门没锁,于是再折回检查

D.内向的小李很想对喜欢的女孩子表白,但又很害怕被拒绝,整个晚上反复思考不能入眠

【答案】：C

【解析】强迫症的含义：①患者明知强迫症的持续存在毫无意义且不合理；②仍不能克制地反复出现。林女士每次出门再折回检查自家煤气和大门正是属于强迫症的表现。而强迫自己少吃以保持身材、强迫自己好好学习以考上好的大学，以及强迫自己反复思考以使表白成功都是有意义的，均不属于强迫症。

2、《中华人民共和国宪法》规定，集体经济组织在遵守有关法律的前提下，有独立进行经济活动的自主权，集体经济组织实行（），并依照法律规定选举和罢免管理人员，决定经营管理的重大问题。

A.科学管理

B.集体领导

C.分级管理

D.民主管理

【答案】：D

【解析】该题考查《中华人民共和国宪法》对集体经济组织管理方式的规定。《中华人民共和国宪法》规定，集体经济组织在遵守有关法律的前提下，有独立进行经济活动的自主权，集体经济组织实行民主管理，依照法律规定选举和罢免管理人员，决定经营管理的重大问题。“科学管理”侧重于运用科学方法和技术手段来提高生产效率和经济效益，并非宪法规定的集体经济组织的管理方式；“集体领导”主要强调领导层面的集体决策和领导体制，与题干中关于集体经济组织整体管理方式的描述不符；“分级管理”更多是指按照一定层级对事务进行管理，不符合宪法对于集体经济组织管理方式的规定。所以正确答案是民主管理。

3、一位高中英语教师在最后的一次试验中,把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样地具有哲理。这个老师于是就推论出格言之所以得到了格言的地位,主要是因为它们经常被使用,而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项如果正确的话,最能质疑这个老师的结论?()

A.有些格言使用的频率比其他格言的高

B.在所列出的句子中,真正的格言的数量比伪造的格言的多

C.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

D.那些被选择作为评价者的学生,缺乏判断句子哲理性的经验

【答案】：D

【解析】由题干知，老师的结论是“格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理”。有一个选项如果成立，能说明这些学生不具备判断句子哲理性的经验，最能质疑老师的结论。而“使用频率”“数量”及“风格”不是判别格言的依据，所以对应提及这些内容的选项不能质疑老师的结论。

4、2020年7月，中央财政拨付257.11亿元现代职业教育质量提升计划资金，继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强（）教师队伍建设。

A.“创新型”

B.“素质型”

C.“应用型”

D.“双师型”

【答案】：D

【解析】2020年7月，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金，目的在于支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件以及加强教师队伍建设。对于职业教育而言，其特点和需求决定了需要与之相匹配的教师类型。创新型教师强调在教学和研究中具备创新思维和能力，更侧重于科研突破和新观念引入；素质型教师注重培养学生全面素质，但并非职业教育教师队伍建设的核心针对性表述；应用型教师侧重于将理论应用于实践，但在职业教育领域不够精准。而双师型教师既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验和技能，能够更好地满足职业教育培养学生实践操作能力和职业技能的要求，使学生毕业后能迅速适应工作岗位。所以，这里应是加强双师型教师队伍建设。

5、下列不属于合法私有财产，不受法律保护的是（）。

A.雯雯将回迁房出租，获得的租金

B.小白，八岁，代言童装获得的代言费

C.小强偷偷从奶奶的存折中取出500元

D.小明彩票中的20万

【答案】：C

【解析】合法的私有财产是指公民通过合法途径取得的财产，受法律保护。回迁房出租获得的租金，是通过合法的房屋租赁行为获得的收益，属于合法私有财产。未成年八岁的孩子代言童装获得的代言费，虽然其是限制民事行为能力人，但该代言费是通过合法的商业代言活动获得的合法收入，同样属于