四川省广元市高中教育联盟2025-2026学年高二上学期半期考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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四川省广元市高中教育联盟2025-2026学年高二上学期

半期考试

注意事项：

1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，答题卡共1页。

2.满分100分，考试时间75分钟，考试结束后将答题卡收回，试卷自行保存。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求。

1.下列关于内环境及内环境稳态的叙述正确的是（）

A.内环境的稳态就是内环境的化学成分保持恒定的状态

B.细胞因子、溶菌酶、抗体等物质均为内环境的组成成分

C.内环境是细胞内的环境，其中含量最多的化合物是水

D.细胞不属于内环境，故细胞无法参与内环境的形成和维持

【答案】B

【详析】A、内环境的稳态指内环境的成分和理化性质（如温度、pH、渗透压等）处于相对稳定状态，而非“化学成分保持恒定”。稳态是动态平衡，而非绝对不变，A错误；

B、细胞因子（如淋巴因子）由免疫细胞分泌，存在于血浆或组织液中；溶菌酶若由细胞分泌到内环境（如血浆中的溶菌酶）则属于内环境成分；抗体主要分布于血浆、组织液等。三者均为内环境的组成成分，B正确；

C、内环境是细胞外液（包括血浆、组织液、淋巴等），而非“细胞内的环境”，C错误；

D、细胞虽不属于内环境，但其代谢活动（如呼吸释放CO?、肾脏细胞重吸收）直接影响内环境的成分和稳态。细胞参与内环境的形成和维持，D错误。

故选B。

2.航天员必须穿上特制的航天服，乘坐专门的载人航天器，才能在太空中安全地生活和工作。下列有关叙述错误的是（）

A.航天服、航天器能为航天员提供呼吸用氧，并能控制压力和温度

B.航天员体内稳态的维持通过神经—体液—免疫调节机制实现

C.除了航天员个体水平上存在稳态，生命系统的各个层次上都普遍存在着稳态

D.不管外界环境变化多么剧烈，航天员的内环境稳态都不会被破坏

【答案】D

【详析】本题考察内环境稳态的调节机制及稳态的维持条件。

〖祥解〗A、航天服和航天器能提供氧气并调控压力、温度等生命保障条件，属于外界环境支持，A正确；

B、内环境稳态依赖神经—体液—免疫调节网络的共同作用，航天员体内稳态维持符合这一机制，B正确；

C、稳态不仅存在于个体水平，生命系统的各层次（如细胞、生态系统等）均存在稳态，C正确；

D、内环境稳态的调节能力是有限的，剧烈外界变化可能超出调节限度，导致稳态破坏，D错误。

故选D。

3.长跑运动员在比赛过程中，出现呼吸加快、大量流汗等生理现象，但血浆pH仍保持相对稳定。对血浆pH稳定的原因，下列分析正确的是（）

A.大量流汗排出了无机盐

B.内环境中存在/H2CO3缓冲对

C.喝碱性饮料以中和乳酸

D.呼吸过快时O2摄入和CO2排出均减少

【答案】B

【详析】A、大量流汗排出无机盐可能导致电解质失衡，但题目中血浆pH仍稳定，说明其维持与排汗无直接关系，A不符合题意；

B、HCO??/H?CO?是血浆中的缓冲对，能中和运动产生的乳酸（如乳酸与HCO??反应生成CO?和H?O，CO?通过呼吸排出），从而维持pH稳定，B符合题意；

C、喝碱性饮料需经消化吸收，无法在比赛过程中快速中和乳酸，且pH稳定主要依赖体内缓冲系统，C不符合题意；

D、呼吸加快时，O?摄入和CO?排出均增加以满足代谢需求，D不符合题意。

故选B。

4.下列关系图中，a、b、c、d、e、f依次所代表的生物学概念间的关系正确的是（）

A.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体

B.体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白

C.神经系统、外周神经系统、中枢神经系统、感觉神经、运动神经、躯体运动神经

D.免疫细胞、淋巴细胞、白细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、辅助性T细胞

【答案】C

〖祥解〗图中的概念图为a包含b和c，b包含d和e，e包含f，据此分析各选项中的包含关系。

【详析】A、突触小体是轴突末梢膨大的部分，因此e应是轴突，f是突触小体，A错误；

B、体液分为细胞内液和细胞外液，细胞外液由血浆、组织液和淋巴液等组成，图示b只包含d和e，因此不能表示体液、细胞外液、细胞内液、组织液、血液、血红蛋白之间的关系，B错误；

C、神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成，外周神经系统包括感觉神经、运动神经，运动神经e包括躯体运动神经和内脏运动神经，C正确；

D、免疫细胞包括淋巴细胞与树突状细胞等，淋巴细胞属于白细胞，淋巴细胞又包括B细胞、T细胞，T细胞又分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞，符合图示，D错误。

故选C。

5.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑，下列叙述正确的是（）

A.该反射有