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- 2026-01-24 发布于重庆
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2023有关优秀教师演讲稿范文集合10篇
优秀老师演讲稿篇1
人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着许多渴望与追求,假如爱离开了责任,那它也只能如漂亮的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的或许只是非一段美妙的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对挚友,我们都有肯定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是老师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简洁明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而宏大的老师在生死面前展示出了师德的光辉:XX县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的宏大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和华蜜以及多数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命爱护学生的壮举,如同最终一堂无声的课,展示了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
那么,做为新时代的老师我们应当怎样做呢?
首先,老师要爱自己的学生
记得有位教化家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教化的不足,使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关切学生,处理问题刚好,方法得当,留意和学生沟通,学生就信任老师,喜爱老师,也喜爱上老师的课。
酷爱学生,还表现在老师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。敬重学生的人格,了解学生的特性,信任学生,关切学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教化方法,因材施教。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺当进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的胜利和欣慰。
其次,爱自己的职业
常常会听到这句话:“为教化事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教化工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教化事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民老师的称号。
另外,不断学习,努力使自己具有广博的学问
学高为师。做一位老师,假如仅有工作热忱是远远不够的,还应具有广博的学问。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中,我留意从各个方面来充溢自己。如:参与教研室的课改专题培训,参与学历提高,学习网络学问等。使自己能适应当今教化的发展,跟上课改的步伐。
平凡中孕育着宏大,正是这多数的平凡在创建着多数的宏大,让我们这多数平凡的人,在三尺讲台上去践行老师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民老师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的幻想,我也有一个漂亮的幻想,我幻想自己能够成为一名有爱心、有才智、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的老师,一个受孩子诚心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是闻名教化家乌申斯基先生说的:“老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到老师的宏大。三年的师范生活让我储备了教书的学问,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今日,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当挚友般的相处时,我多数次
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