2026新疆双河职业技术学院面向社会招聘119人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026新疆双河职业技术学院面向社会招聘119人备考题库及完整答案详解1套.docx

2026新疆双河职业技术学院面向社会招聘119人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪句诗句与“老骥伏枥,志在千里”的意蕴有异曲同工之妙?()

A.莫道桑榆晚,为霞尚满天

B.夕阳无限好,只是近黄昏

C.唯是闲谈兴,相逢尚有余

D.临汨罗而自陨兮,恐日薄于西山

【答案】:A

【解析】本题主要考查对诗句意蕴的理解与把握,需要判断各诗句与“老骥伏枥,志在千里”在含义上是否有相似之处。“老骥伏枥,志在千里”体现的是有志向的人虽然年老,但仍怀有雄心壮志,积极进取。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”意思是不要说日落之时天色已晚,满天的红霞依然很瑰丽,表达了一种积极乐观、老当益壮的情怀,与“老骥伏枥,志在千里”所表达的年老仍有雄心壮志的意蕴相符。“夕阳无限好,只是近黄昏”描绘了夕阳西下时景色虽美但接近黄昏的情景,传达出一种对美好事物稍纵即逝的惋惜和对时光流逝的无奈,与积极进取的意蕴不同。“唯是闲谈兴,相逢尚有余”意思是只有闲谈的兴致,相逢时还能有所交流,重点在于表达闲谈的兴致,没有体现出年老仍有雄心壮志的意思。“临汨罗而自陨兮,恐日薄于西山”表达的是临近汨罗江而投江自尽的悲伤以及对时光流逝、生命将尽的恐惧,与积极向上的意蕴相悖。综上,与“老骥伏枥,志在千里”的意蕴有异曲同工之妙的诗句是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。

2、2019年,石家庄市主城区市属()经整合后全部入驻()。

A.职业学校职教园区

B.职业学校高校园区

C.高职院校职教园区

D.高职院校高校园区

【答案】:A

【解析】该题应明确职业教育的整合情况以及不同园区的功能定位。职业学校是为社会培养各类专业技能人才的中等职业教育机构,而高职院校是实施高等职业教育的普通高校,二者在层次上有所不同。职教园区是为整合职业教育资源、实现资源共享、促进职业教育发展而规划建设的特定区域,主要集聚职业学校等资源,以提升职业教育的整体水平和效益;高校园区通常是以普通高等院校为主体,侧重于学术研究、高等教育教学等功能。在2019年,石家庄市主城区市属进行资源整合的是职业学校,目的是优化职业教育布局和资源配置,而这些职业学校整合后全部入驻的是职教园区,以更好地发挥职业教育资源集聚效应,提升职业教育质量,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。所以正确答案是职业学校入驻职教园区。

3、有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的“杀虫药”,一种像任何一种农药一样能选择杀死某些害虫的“雾剂”。对这段话理解正确的一项是()。

A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关

B.美国的转基因玉米和棉花品种是无法对付害虫的

C.能抗虫害的作物可能促使更难杀死的害虫出现

D.能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫

【答案】:C

【解析】第一项错误,文中没有涉及相关内容。第二项错误,美国栽种转基因玉米和棉花品种“可能加快出现一些更难对付的害虫”,而不是它不能对付害虫。第三项正确,由“比如在美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫”可知,转基因作物可能促使更难对付的害虫出现。第四项错误,“选择杀死某些害虫”是指作物分泌的“杀虫剂”具有一定的局限性和针对性,而不是“保护害虫”。因此答案选第三项。

4、根据公文发挥作用的活动领域,公文可分为()

A.上行文、下行文、平行文

B.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文

C.通用公文、专用公文

D.收文公文、发文公文

【答案】:C

【解析】公文按照不同的分类标准有不同的分类方式。按公文的行文方向,可分为上行文、下行文、平行文;按公文的性质和作用,可分为规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文;按公文作用的活动领域,可分为通用公文、专用公文;按公文的来源,可分为收文和发文。题目问的是根据公文作用的活动领域对公文进行分类,所以答案是通用公文、专用公文。

5、人们往往倾向于高估自身的投入量,而低估自己获得的报酬,对他人的投入量及所得报酬的估计则刚好相反。所以,管理者在运用()时,应更加注重实际工作绩效与报酬之间的合理性。

A.强化理论

B.激励模式理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】:D

【解析】题目描述了人们对自己和他人投入量及报酬估计的特点,即人们会高估自己投入、低估自己报酬,而对别人估计相反,这体现了人们在心理层面关注自身与他人在投入和报酬上的相对关系。管理者需要注意实际工作绩效与报酬之间的合理性,也就是要保证公平性,让员工觉得自己的付出和所得是相称的。强化理论强调通过奖励或惩罚来强化行

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