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- 2026-01-24 发布于四川
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;教育教学工作总结
幼儿身心健康发展
班级管理与文化建设
专业素养提升与成长
反思与展望;;通过一年的教学,孩子们在语言表达、数学思维和艺术创造等方面取得了显著进步。;游戏化教学;;教学计划按时完成;;;幼儿情感表达能力逐渐增强,能够更好地表达自己的喜怒哀乐。;;;;明确班级规章制度对于维护班级秩序、促进幼儿健康成长的重要性。;素材利用;班级活动策划与实施效果;家园沟通;;;深入研读幼儿教育理论书籍,不断充实自己的教育知识储备。;积极参与教育科研课题的研究,探索适合幼儿发展的教育方法和策略。;;;完成教学任务;吸取经验教训,明确改进方向;;学习新知识;
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