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2025年幼师资格真题专项科目二

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁幼儿处于（）阶段。

A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

2.幼儿园教育中常用的观察方法不包括（）。

A.参与式观察B.变式观察C.实验观察D.统计观察

3.“教育即生长”、“生活即教育”、“社会即学校”是哪位教育家的核心教育主张？

A.蒙台梭利B.瑞吉欧C.杜威D.陈鹤琴

4.幼儿每天所需的户外活动时间一般不应少于（）。

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

5.在幼儿园一日生活中，组织幼儿进餐、盥洗等活动的主要目的是（）。

A.促进幼儿智力发展B.培养幼儿良好生活习惯C.加强幼儿身体锻炼D.发展幼儿艺术才能

6.幼儿园活动区环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则B.经济性原则C.趣味性原则D.美观性原则

7.幼儿园教育中，“游戏是幼儿的基本活动”这一原则的依据主要是（）。

A.游戏符合幼儿身心发展特点B.游戏是幼儿主要的学习方式C.游戏可以促进幼儿智力发展D.以上都是

8.下列哪项不属于幼儿园健康教育活动的内容？

A.饮食与营养B.生长发育C.传染病预防D.文学创作

9.教师在组织幼儿科学活动时，应首先关注的是（）。

A.提供丰富的操作材料B.引导幼儿得出标准答案C.控制活动过程D.强调知识点的准确性

10.幼儿园环境中的“心理环境”主要指（）。

A.教室的采光通风B.区域活动的材料投放C.师幼之间的关系D.教室的颜色布置

11.角色游戏对幼儿社会性发展最重要的贡献在于（）。

A.发展幼儿的想象力B.提高幼儿的语言能力C.培养幼儿的规则意识D.促进幼儿学会合作与交往

12.在幼儿园教育评价中，要求教师深入了解每个幼儿的个性特点和发展状况，所依据的评价原则是（）。

A.发展性原则B.综合性原则C.客观性原则D.因材施教原则

13.幼儿园教师与家长沟通时，应遵循的基本态度是（）。

A.监督与指导B.理解与尊重C.强制与命令D.控制与批评

14.“具体运算阶段”的幼儿思维特点不包括（）。

A.逻辑性增强B.能够进行假设性思考C.具有守恒概念D.仍依赖具体事物进行思考

15.幼儿园语言教育活动中，“讲述活动”的主要目标是（）。

A.发展幼儿的口语表达能力B.培养幼儿的阅读兴趣C.提高幼儿的书写能力D.扩大幼儿的词汇量

16.为幼儿创设一个安全、温馨、丰富的物质环境，体现了（）。

A.教育的潜在课程B.教育的显性课程C.教育的隐性课程D.教育的实践课程

17.幼儿园科学探究活动的核心是（）。

A.获取科学知识B.培养动手操作能力C.激发探究兴趣D.形成科学态度

18.在幼儿园，教师组织幼儿学习按颜色、形状分类玩具，这主要是为了培养幼儿的（）。

A.空间知觉B.视觉辨别能力C.思维概括能力D.记忆能力

19.《3-6岁儿童学习与发展指南》强调，幼儿的学习是（）的过程。

A.强制灌输B.师授为主C.在游戏和日常生活中D.被动接受

20.教师在组织幼儿游戏时，发现小明总是独自一人玩积木，不愿参与其他活动。教师适宜的做法是（）。

A.强制小明加入其他小组B.对小明进行批评教育C.尝试了解小明的原因并引导D.忽视小明的行为

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述幼儿身体发育的主要特点。

22.幼儿教师如何创设支持性的心理环境？

23.简述幼儿园教育活动设计的基本要素。

24.简述家园合作在幼儿教育中的意义。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

25.结合实际，论述游戏对幼儿全面发展的重要价值。

四、案例分析题（本大题共1小题，20分。）

26.小华是幼儿园中班幼儿，最近在区域活动时，总是喜欢抢夺其他小朋友的玩具，并且不愿意分享自己的玩具。当教师尝试引导他时，他会哭闹或发脾气。请结合幼儿身心发展特点和相关教育理论，分析小华行为可能的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、单项选择题