2025年心理咨询师《心理评估》真题.docxVIP

2025年心理咨询师《心理评估》真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题1分，共50分）

1.心理评估的首要原则是（）。

A.客观性B.整体性C.发展性D.经济性

2.在心理评估中，使用标准化的测验主要目的是为了（）。

A.增加评估的趣味性B.简化评估过程C.保证评估结果的客观性和可比性D.提高评估的敏感性

3.下列哪项不属于心理评估的基本方法？（）

A.观察法B.实验法C.访谈法D.心理测验法

4.信度是指测验结果的一致性、稳定性程度，通常用（）来表示。

A.效度系数B.常模分数C.标准差D.信度系数

5.效度是指测验正确测量其想要测量的特质或内容的程度，下列哪项主要反映测量的准确性？（）

A.重测信度B.内部一致性信度C.结构效度D.效标关联效度

6.常模是解释测验结果的参照标准，它通常表示为（）。

A.各个题目的难度B.测验的总分C.一组人的平均分数和标准差D.测验的标准误

7.智力测验中，通常认为IQ超过130为（）。

A.超常B.中常C.低常D.正常

8.下列哪种人格测验属于投射测验？（）

A.明尼苏达多项人格问卷（MMPI）B.卡特尔16项人格因素问卷（16PF）C.主题统觉测验（TAT）D.艾森克人格问卷（EPQ）

9.在进行心理评估时，确保服务对象了解评估的目的、过程和结果，并自愿参与，这主要体现了（）原则。

A.客观性B.知情同意C.保密D.整体性

10.评估过程中，过分强调测验结果而忽视访谈、观察等其他信息，可能导致（）。

A.评估结论片面B.评估效率提高C.评估准确性增强D.评估过程简化

11.对一个怀疑有抑郁情绪的青少年进行评估，最适合使用的量表可能是（）。

A.斯坦福-比奈智力量表B.简易智力测验C.贝克抑郁自评量表（BDI）D.艾森克人格问卷

12.评估一个儿童的行为问题，除了家长访谈，老师观察也是一个重要的信息来源，这体现了心理评估的（）原则。

A.多元化B.发展性C.伦理性D.客观性

13.测验的常模来源通常是（）。

A.特定个体B.特定团体C.全体人类D.研究者设定

14.某个测验只能测量特定方面的能力，如词汇能力或推理能力，这种测验通常被称为（）。

A.智力测验B.人格测验C.特殊能力测验D.心理健康测验

15.在解释测验结果时，需要考虑个体的文化背景、教育水平等因素，这主要是为了避免（）。

A.测验的偏差B.测验的信度降低C.测验的效度降低D.测验的难度过高

16.心理评估报告撰写中，通常需要先介绍评估目的、评估对象的基本情况，然后才是（）。

A.测验结果的详细解释B.评估结论C.评估建议D.评估过程

17.评估一个老年人的认知功能，常用的工具可能包括（）。

A.韦氏成人智力量表B.韦氏记忆量表C.领导者行为量表D.罗森伯格自尊量表

18.在心理评估中，对服务对象个人信息和评估结果的保密是（）的基本要求。

A.评估伦理B.评估技术C.评估目的D.评估方法

19.访谈法在心理评估中的作用包括（）。

A.收集背景信息B.解释测验结果C.实施心理治疗D.制定评估计划

20.评估工具的标准化意味着（）。

A.测验内容对所有人均相同B.测验施测过程对所有人均相同C.测验计分标准对所有人均相同D.以上都是

21.下列哪项是心理评估中需要特别关注的风险？（）

A.评估结果被滥用B.评估过程过于高效C.评估工具过于简单D.评估对象过于配合

22.根据心理评估报告，为服务对象制定个性化的咨询或治疗方案，这体现了评估结果的（）应用。

A.预测性B.咨询性C.诊断性D.研究性

23.使用心理测验时，必须确保测验是在其（）范围内使用的。

A.常模B.信度C.效度D.难度

24.在对测验结果进行解释时，如果个体的得分显著高于或低于常模，需要进一步（）。

A.质疑测验的效度B.考虑个体差异C.忽略该结果D.增加测验次数

25.评估一个内向性格的人时，如果仅凭其外向的朋友的描述，可能会导致