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- 2026-01-24 发布于四川
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建构主义框架下反思平衡的分析;目录;01;;探究式学习;;02;反思平衡涉及认知、情感、行为等多个层面的平衡状态。;个体通过反思和自我观察,识别并评估自身认知、情感和行为。;促进个体成长与发展;03;;引导学生自主发现问题并提出问题,培养其批判性思维和独立思考能力,从而推动反思的深入。;多样化的合作学习形式;04;;;对教学效果进行客观评价;05;定性评估法;反思平衡对认知发展的影响;;06;强调学生主体性;将学习内容置于一个真实、有意义的情境中,使学生在解决实际问题的过程中学习知识,提高知识的应用能力。;;感谢观看
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