春季学期班主任培训计划;目录;培训目标设定;强化基础管理能力;提升心理辅导水平;促进家校协同发展;激活专业发展动力;课程模块设计;班级管理实务转型;学生心理辅导策略;家校协同育人方法;高频场景实操案例;培训实施流程;需求诊断与准备;集中培训与实践;跟岗学习与指导;定
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