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2026广东中山东升求实学校春季教师招聘备考题库及答案详解参考.docx

2026广东中山东升求实学校春季教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在司法实践中被称为“看得见的正义”的是()。

A.实体正义

B.程序正义

C.分配正义

D.结果正义

【答案】:B

【解析】程序正义在司法实践中被称为“看得见的正义”。实体正义是指通过刑事诉讼过程而实现的结果上的实体公正和结果正义,它更侧重于对犯罪的惩罚和对被害人的补偿,强调案件的处理结果符合公平、公正的要求,但它并非“看得见的正义”。分配正义主要涉及社会资源、利益等的分配问题,与司法实践中“看得见的正义”概念不相关。结果正义着重于案件处理的最终结果是否公正,而没有突出过程的可见性。程序正义强调司法程序的正当性、公开性和透明性,要求整个司法过程都应严格按照法定程序进行,让当事人和社会公众能够直观地看到司法是如何运作的,所以在司法实践中被称为“看得见的正义”。

2、下列诗句与作者对应正确的是()。

A.竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风一杨万里

B.荷花娇欲语,愁杀荡舟人一杜甫

C.深居俯夹城,春去夏犹清—白居易

D.荷风送香气,竹露滴清响—李白

【答案】:A

【解析】本题主要考查诗句与作者的对应关系。需要对每一项诗句的作者进行准确判断。“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”出自宋代杨万里的《夏夜追凉》,该项诗句与作者对应正确。“荷花娇欲语,愁杀荡舟人”出自唐代李白的《渌水曲》,并非杜甫所作,所以该项诗句与作者对应错误。“深居俯夹城,春去夏犹清”出自唐代李商隐的《晚晴》,并非白居易所作,所以该项诗句与作者对应错误。“荷风送香气,竹露滴清响”出自唐代孟浩然的《夏日南亭怀辛大》,并非李白所作,所以该项诗句与作者对应错误。综上,正确答案对应的诗句与作者是“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”对应杨万里。

3、我国应建立的宏观调控模式是()。

A.直接调控模式

B.以直接调控为主的调控模式

C.以间接调控为主的调控模式

D.直接与间接调控平行结合的模式

【答案】:C

【解析】我国建立的宏观调控模式,应是以间接调控为主的模式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划,对国民经济运行和企业微观经济活动进行调控;间接调控是国家运用经济手段,通过市场机制这一中间环节,对企业行为进行引导和调节。在社会主义市场经济体制下,市场在资源配置中起决定性作用,政府主要通过制定和执行宏观经济政策,运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,对国民经济进行宏观管理和调控,实现经济总量平衡和结构优化,促进经济持续健康发展。所以宏观调控要以间接调控为主,而并非直接调控或直接与间接调控平行结合,直接调控为主也不符合市场经济体制下宏观调控的要求。因此答案是采用以间接调控为主的调控模式。

4、质监局发现王某生产的饼干涉嫌违法使用添加剂,遂将饼干先行登记保存,期限为1个月。有关质监局的先行登记保存行为,下列哪一说法是正确的?()

A.对王某的权利不产生实质影响

B.可以由两名执法人员在现场直接作出

C.采取该行为的前提是证据可能灭失或以后难以取得

D.登记保存的期限合法

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国行政处罚法》第三十七条第二款规定,行政机关在收集证据时,在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,可以先行登记保存,并应当在7日内及时作出处理决定。先行登记保存后,当事人就不能自由处分,限制了当事人自由支配的权利,这种做法是错误的。先行登记保存应当经过行政机关负责人批准,而不能由执法人员直接当场作出,直接当场作出的做法是错误的。先行登记保存后应该在7日内作出处理决定,质监局先行登记保存的期限是1个月,超过了法律规定的期限,是不合法的。

5、家住公园旁的刘某私自侵占公园土地盖了一间茶室,被市规划和自然资源局发现后,要求其立即拆除并恢复原状,刘某不服欲提起行政复议。下列说法不正确的是()。

A.复议期间必须停止执行

B.刘某可以口头提出复议申请

C.刘某可以委托代理人代为参加行政复议

D.刘某只能以市规划和自然资源局为被申请人

【答案】:A

【解析】本题可依据行政复议的相关规定,对各说法逐一分析。首先分析行政复议期间具体行政行为的执行情况。根据《行政复议法》规定,行政复议期间具体行政行为不停止执行;但是,有下列情形之一的,可以停止执行:(一)被申请人认为需要停止执行的;(二)行政复议机关认为需要停止执行的;(三)申请人申请停止执行,行政复议机关认为其要求合理,决定停止执行的;(四)法律规定停止执行的。所以,并非复议期间必须停止执行,该项说法错误。接着看复议申请的提出方式。依据《行政复议法》规定,申请人申请行政复议,可以书面申请,也可以口头申请;口头申请的,行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。

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