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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年黄陂区教育局聘用制教师公开招聘27人备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年黄陂区教育局聘用制教师公开招聘27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公元399年,一位东晋高僧从长安出发,经西域前往天竺寻求戒律。他游历了30余国,历时14年之久,收集了大批梵文经典,并撰写了《佛国记》等著作。这位被称为第一位到海外取经求法的大师、杰出的旅行家和翻译家的东晋高僧是()。

A.玄奘

B.慧能

C.法显

D.鉴真

【答案】:C

【解析】本题主要考查对东晋时期高僧事迹的了解。题干中描述的人物在公元399年从长安出发,经西域至天竺寻求戒律,游历30余国,前后历时14年,收集了大批梵文经典,撰写了《佛国记》等著作,被称为第一位到海外取经求法的大师、杰出的旅行家和翻译家,且为东晋时期的高僧。玄奘是唐代高僧,他西行取经是在唐贞观年间,与题干中东晋时期的时间信息不符。慧能是禅宗六祖,其主要贡献在于对禅宗思想的发展和传播,并非是到海外取经求法的大师,与题干描述的事迹不相关。法显是东晋高僧,于公元399年从长安出发,经西域至天竺寻求戒律,前后历时14年,游历30余国,带回大量梵文经典,并撰写了《佛国记》,符合题干所描述的各项信息。鉴真是唐代高僧,他主要是东渡日本,传播佛教文化和唐朝的先进技术及文化,并非到天竺取经求法,与题干内容不符。综上,正确答案是法显。

2、车辆行驶中产生的惯性是造成交通事故的原因之一,下列原则与惯性无关的是()。

A.系安全带

B.保持车距

C.限速行驶

D.靠右行驶

【答案】:D

【解析】该题主要考查对惯性原理以及各交通规则与惯性关系的理解。惯性是指物体保持原来运动状态的性质。系安全带是因为当车辆紧急刹车时,人由于惯性会继续向前运动,系安全带可防止人因惯性冲向前方而受到伤害,这与惯性相关。保持车距是考虑到车辆在行驶过程中具有惯性,当前方车辆突然刹车时,后方车辆由于惯性不能立即停下,若车距过近就容易发生追尾事故,所以保持车距与惯性相关。限速行驶是由于车辆速度越大,其惯性导致的动能就越大,刹车时需要的距离也就越长,越难在短时间内停下,因此限速行驶和惯性有关。而靠右行驶是一种交通规则,主要目的是规范交通秩序,使车辆和行人有序通行,与车辆行驶过程中的惯性原理并无关联。综上,正确答案是与惯性无关的靠右行驶。

3、宪法规定中华人民共和国人民法院是()。注:这里输入内容本身已经符合改写要求,所以答案和输入一致。

A.国家的审判机关

B.国家的监察机关

C.国家的监督机关

D.国家的行政机关

【答案】:A

【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。国家的监察机关是各级监察委员会,其主要职能是对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。国家的监督机关在我国是一个较为宽泛的概念,人民检察院是国家的法律监督机关,它通过行使检察权,追诉犯罪,维护国家安全和社会秩序,维护个人和组织的合法权益,维护国家利益和社会公共利益,保障法律正确实施。同时,各级人大及其常委会也有监督“一府一委两院”工作等监督职权。国家的行政机关是指依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的政府机关,我国的行政机关是国务院和地方各级人民政府。因此,本题正确答案是人民法院是国家的审判机关。

4、一段时间以来,“韭菜与小麦不分,把小马驹叫大狗”“不识稼穑”“不辨黍麦”等现象在孩子们中间日益普遍。加强劳动教育迫在眉睫,这是因为()。

A.实践具有社会历史性

B.意识是对物质的正确反映

C.意识具有直接现实性

D.社会实践是认识的基础

【答案】:D

【解析】题干指出孩子们中“不识稼穑”“不辨黍麦”的现象普遍,强调加强劳动教育迫在眉睫。劳动教育是一种社会实践活动,其重要性在于社会实践对认识有着关键的影响。实践是认识的来源、动力、检验标准和目的,社会实践是认识的基础,通过劳动教育这一社会实践,孩子们能够更好地认识农业生产、辨别事物等,所以加强劳动教育十分必要。实践的社会历史性强调实践是在一定社会关系中进行的,并且是历史地发展着的,题干未体现这一点。意识是对物质的反映,但不一定是正确反映,错误的意识也是对物质的反映。意识具有能动作用,但不具有直接现实性,实践才具有直接现实性,能把观念的东西变为现实的东西。因此,答案是社会实践是认识的基础。

5、选择性注意是指在外界诸多刺激中,人们仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面,而忽略了其他刺激。根据上述定义,下列属于选择性注意的一项是()。

A.志愿者小张在奥运会期间,每天忙于奥运赛场的服务,无暇观看奥运比赛

B.奥运结束后,一些学生仍对奥运精彩纷呈的赛事感到意犹未尽,无法投入到新学期的学习生活中

C.意大利小伙子马克观看完

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