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2024-2025学年上海市杨浦区七年级语文下册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据语境，为下面加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。

（1）他每天早上都（）兴地跑步。A.xīngB.xìng

（2）这次失败给他带来了（）重的打击。A.chénB.chèng

（3）老红军（）述当年的战斗故事，令人感动。A.qǐB.qì

2.请将下面的词语补充完整，并解释所填字的含义。

（1）心猿（）马（2）（）心悦目（3）（）然而生

3.选择正确的词语填入括号里。

（1）这次活动组织得非常（），同学们都玩得很开心。A.精彩B.热闹C.成功D.有趣

（2）阅读这部小说，我深受（）。A.佩服B.教育C.启发D.影响力

（3）老师的话重心长，句句（）我们。A.关心B.关照C.关切D.相关

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我懂得了奉献的意义。

B.是否坚持锻炼，能否拥有健康的身体，是至关重要的。

C.他的演讲生动有趣，博得了大家的喜爱和称赞。

D.为了防止不再发生类似的错误，我们必须采取有效措施。

5.请将下面的句子改为反问句，意思不变。

难道我们不应该珍惜这来之不易的和平年代吗？

6.默写古诗文。

（1）莫愁前路无知己，。

（2），化作春泥更护花。

（3），可以横绝苍冥。

（4），铁马冰河入梦来。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第7-10题。

那一次，我懂得了坚持

记得小学时，我学骑自行车的经历让我至今记忆犹新。起初，我总是摔跤，膝盖和手肘常常磨破皮，心里充满了委屈和害怕。妈妈鼓励我说：“别怕，坚持一下，你一定能学会的。”我咬着牙，一次次地爬起来，又一次次地摔倒。

第一次，我坐在车上，妈妈在后面扶着。我用力蹬着脚踏板，车子摇摇晃晃地向前走。突然，我失去了平衡，向左倒去。我摔得膝盖生疼，眼泪在眼眶里打转，但还是强忍着不哭出声。妈妈赶紧把我扶起来，帮我擦掉眼泪，说：“没关系，再来一次。”我点点头，重新坐上自行车。

第二次、第三次……我一次次摔倒，又一次次爬起来。手臂和膝盖的伤口越来越疼，但我心里有一个声音在说：“我要学会！”我不再害怕摔倒，而是专注于如何保持平衡。渐渐地，我感到车子变得平稳了，我能控制它了。终于，在一个阳光明媚的下午，我成功地骑了一小段路，虽然还是有点摇晃，但我开心极了！那一刻，我真正体会到了坚持的力量。

7.文章主要讲述了“我”学骑自行车过程中怎样的经历？请用简洁的语言概括。

8.文中加点的词语“委屈”在文中的含义是什么？请结合上下文解释。

9.文章第③段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？

10.结合文章内容，谈谈你对“坚持”的理解。

（二）阅读下面的材料，完成第11-13题。

材料一：

截至2024年，全球已有超过130个国家加入《联合国生物多样性公约》缔约方大会（COP15），共同致力于保护地球的生物多样性。生物多样性是地球生命支撑系统的基石，是人类赖以生存和发展的基础。

材料二：

近年来，我国政府高度重视生物多样性保护工作。从设立各类自然保护区，到实施退耕还林还草工程；从严厉打击破坏野生动植物资源的行为，到积极推动国际生物多样性合作。一系列举措有效提升了我国的生物多样性保护水平。

材料三：

然而，生物多样性丧失的速度仍在加快。气候变化、环境污染、过度开发和非法猎捕等人类活动，对生物多样性构成严重威胁。保护生物多样性，刻不容缓。

11.请用一句话概括材料一的主要信息。

12.材料二和材料三分别从哪些角度说明了我国在生物多样性保护方面的情况？

13.阅读完以上材料，请你提出一条保护生物多样性的建议。

三、写作

14.请以“______，让我成长”为题，写一篇文章。

要求：

（1）在横线上填入合适的词语，完成题目。

（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。

（3）文中不得出现真实的校名、人名。

（4）表达真情实感，语言流畅，书写规范。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.（1）B（2）A（3）B

*解析：根据词语的常用意义和语境判断。兴致地：兴趣；沉重：程度深；情然：自然，不经思考的样子。

2.（1）野，放纵（2）赏，看到（3）油，产生

*解析：根据词语的固定搭配和字形结构推断。“心猿意马”中的“猿”和“马”比喻思想不定；“赏心悦