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2025年事业单位笔试-辽宁-辽宁心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在医疗情境中，患者因担心疾病预后而产生焦虑，进而影响治疗依从性，这主要体现了心理因素对健康行为的哪方面影响？

A.认知评价

B.情绪调节

C.应激反应

D.动机激发

2、某护士在长期高强度工作中出现情绪耗竭、去人格化和成就感降低，这最符合下列哪种心理状态？

A.抑郁症

B.急性应激障碍

C.职业倦怠

D.焦虑症

3、在医患沟通中，医生通过复述患者话语以确认理解，这属于哪种沟通技巧？

A.开放式提问

B.共情表达

C.反馈确认

D.非语言沟通

4、根据艾里克森的心理社会发展理论，成年中期（30-60岁）的主要心理冲突是？

A.自我同一性vs角色混乱

B.亲密vs孤独

C.繁殖vs停滞

D.完整性vs绝望

5、下列哪项最能体现心理干预在慢性病管理中的作用？

A.提高药物疗效

B.改善患者依从性

C.替代药物治疗

D.缩短住院时间

6、在心理测验中，若同一量表在不同时间对同一人群测量结果稳定，说明该测验具有良好的？

A.效度

B.信度

C.标准化

D.常模

7、下列哪项属于医疗环境中常见的“患者角色适应不良”表现？

A.主动学习疾病知识

B.过度依赖医护帮助

C.按时复诊

D.配合治疗计划

8、在应对医疗压力时，个体通过调整认知方式来缓解焦虑，这属于哪种应对策略？

A.问题导向应对

B.情绪导向应对

C.逃避应对

D.社会支持应对

9、下列哪项最符合“共情”在医患关系中的定义？

A.医生对患者的同情与怜悯

B.医生理解患者的感受与想法

C.医生给予患者物质帮助

D.医生指导患者改正错误观念

10、根据马斯洛需要层次理论，患者住院期间最优先满足的需要是？

A.自我实现

B.尊重

C.安全

D.归属与爱

11、在医疗情境中，患者因担心疾病预后而产生持续焦虑，这种心理反应主要属于哪种情绪障碍类型？

A．抑郁性障碍

B．广泛性焦虑障碍

C．强迫性障碍

D．创伤后应激障碍

12、医护人员在与患者沟通时，使用共情技术的主要心理学基础是？

A．行为主义理论

B．人本主义理论

C．精神分析理论

D．认知学习理论

13、某患者手术后恢复良好，但仍坚持认为自己“病得非常严重”，这种认知偏差属于？

A．选择性概括

B．灾难化思维

C．过度引申

D．非黑即白思维

14、在心理评估中，使用SCL-90量表主要用于测量？

A．智力水平

B．人格特质

C．心理症状严重程度

D．记忆功能

15、医患冲突中，若医生因患者抱怨而产生抵触情绪，这种心理反应机制称为？

A．投射

B．反移情

C．移情

D．合理化

16、在慢性病管理中，患者坚持服药的行为最可能受到哪种理论的解释？

A．经典条件反射

B．操作性条件反射

C．社会学习理论

D．健康信念模型

17、下列哪项最能体现心理护理中的“支持性心理治疗”技术？

A．分析患者的潜意识冲突

B．指导患者进行系统脱敏

C．倾听并给予鼓励和安慰

D．纠正患者的错误认知

18、在应对突发公共卫生事件时，公众出现抢购药品、过度防护等行为，主要反映的心理机制是？

A．从众心理

B．应激反应

C．认知失调

D．心理防御

19、医护人员长期处于高压环境，易出现情绪耗竭、去人格化等表现，这属于？

A．急性应激障碍

B．职业倦怠

C．抑郁症

D．适应障碍

20、在患者心理干预中，引导其进行放松训练的主要理论依据是？

A．交互抑制原理

B．认知重构理论

C．观察学习理论

D．动机强化理论

21、个体在面对压力情境时，通过调整认知方式来缓解焦虑，这种心理调节机制属于哪种应对策略？

A.问题关注应对

B.情绪关注应对

C.回避型应对

D.冲动型应对

22、在医患沟通中，医生通过点头、目光接触等方式表达关注，这主要体现了非语言沟通的哪种功能？

A.替代语言

B.强化信息

C.表达情感

D.调节互动

23、根据艾里克森的心理社会发展理论，成年早期（18-25岁）的主要心理冲突是？

A.勤奋感对自卑感

B.自我同一性对角色混乱

C.亲密感对孤独感

D.自我整合对绝望感

24、下列哪项最能体现医学心理学中“心身统一”的观点？

A.高血压患者因长期焦虑导致病情加重

B.患者因缺乏医保而无法就医

C.医生专业水平影响治疗效果

D.社会支持有助于康复

25、在心理评估中，使用SCL-90量表主要目的是？

A.评估智力水平

B.筛查心理症状严重程度

C.诊断人