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2024-2025学年宁夏回族自治区银川市兴庆区宁夏回族自治区重点中学高三第三次模拟生物试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．某种植物的花色同时受A、a与B、b两对基因控制，基因型为A_bb的植株开蓝花，基因型为aaB的植株开黄花。将蓝花植株（♀）与黄花植株（♂）杂交，取F1红花植株白交得F2。F2的表现型及其比例为红花：黄花：蓝花：白花=7：3：1：1．则下列分析中正确的是（）

A．F2中基因型为Aa的杂合子致死

B．F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死

C．亲本蓝花植株和F1蓝花植株的基因型一定为AAbb

D．F1产生的配子中Ab雌配子或Ab雄配子致死

2．在“DNA分子模型的搭建”实验中，为体现DNA分子的多样性，在搭建过程中应采取的措施是

A．用不同形状的塑料片表示不同碱基 B．搭建多个随机选用碱基对的DNA分子

C．改变磷酸和糖之间的连接方式 D．遵循碱基互补配对原则

3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A．构成内质网的囊腔和细管连成一个整体

B．粗面内质网上的核糖体合成的蛋白质均运输到高尔基体

C．溶酶体是所有植物细胞消化细胞内碎渣的重要场所

D．刚分裂形成的植物细胞有很多个分散的小液泡

4．某研究小组进行“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验时，准备了pH为1．0、2．0、3．0、4．0的四种缓冲液，下列说法正确的是（）

A．因变量的检测指标是氧气释放量的多少

B．本实验不必再设置空白对照组

C．过氧化氢酶在动物肝脏细胞和红细胞中浓度均很高

D．四组实验结果必定均不相同

5．下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图，其中有些家庭成员的血型已经清楚（见图中标注）。已知该地区人群中IA基因频率为1．1，IB基因频率为1．1，i基因频率为1．8；人群中该遗传病的发病率为1/11111。已知控制血型与疾病的基因是独立遗传的。下列叙述正确的是（）

A．该遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B．9号为该病男患者的概率为1/313

C．3号与4号再生一个O型孩子的概率为9/21

D．5号与B型血男性生一个O型血儿子的概率为1/17

6．除去番茄未成熟花的雄蕊，再用适宜浓度的生长素处理雌蕊可获得无子番茄，不处理则花蕾凋落。下列相关叙述错误的是（）

A．所结无子番茄的细胞中染色体数目加倍

B．生长素的生理作用主要是促进细胞生长

C．生长素可以诱导植物体中有机物的分配

D．生长素溶液浓度过大也会导致花蕾凋落

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。

(1)SNP在拟南芥基因组中广泛存在，在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点，某些SNP在个体间差异稳定，可作为DNA上特定位置的遗传____。

(2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥，处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐：不抗盐=1:3，据此判断抗盐为____性状。

(3)为进一步得到除抗盐基因突变外，其他基因均与野生型相同的抗盐突变体（记为m），可采用下面的杂交育种方案。

步骤一：抗盐突变体与野生型杂交；

步骤二：____：

步骤三：____；

步骤四：多次重复步骤一一步骤三。

(4)为确定抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上，研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交，用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2（见下图）进行基因定位。

①将m和B进行杂交，得到的F1，植株自交。将F1植株所结种子播种于____的选择培养基上培养，得到F2抗盐植株。

②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2，若全部个体的SNP1检测结果为____，

SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_____，则抗盐基因在Ⅱ号染色体上，且与SNP1m不发生交叉互换。

(5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上，为进一步精确定位基因位置，选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率，如下表。据表判断，抗盐基因位于____SNP位置附近，作出判断所依据的原理是_________________

(6)结合本研究，请