2025年大学本科（应用化学）仪器分析综合测试题及答案.docVIP

2025年大学本科（应用化学）仪器分析综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列哪种仪器分析方法不属于光谱分析？

A.紫外可见分光光度法

B.原子吸收光谱法

C.电位分析法

D.红外光谱法

2.高效液相色谱中，用于分离的固定相通常是

A.气体

B.液体

C.固体吸附剂

D.化学键合相

3.原子发射光谱分析中，激发光源的作用是

A.提供能量使样品蒸发、解离和激发

B.分离不同波长的光

C.检测发射光的强度

D.记录光谱图

4.质谱仪中，能够将离子按质荷比分离的部件是

A.离子源

B.质量分析器

C.检测器

D.放大器

5.电位滴定法中，指示电极的电位随下列哪种因素变化？

A.溶液中被测离子浓度

B.滴定剂体积

C.溶液pH值

D.温度

6.下列哪种检测器常用于气相色谱分析？

A.热导检测器

B.荧光检测器

C.蒸发光散射检测器

D.二极管阵列检测器

7.红外光谱主要用于分析有机化合物的

A.分子结构

B.分子量

C.元素组成

D.纯度

8.原子吸收光谱法中，原子化器的作用是

A.将样品中的原子转化为气态原子

B.激发原子发射光谱

C.检测原子吸收的光强度

D.分离不同原子

9.高效液相色谱中，流动相的选择不影响

A.分离效率

B.分析速度

C.检测器类型

D.样品的保留时间

10.电位分析法中，参比电极的电位应

A.随被测离子浓度变化

B.保持恒定

C.与指示电极电位相同

D.随温度变化

第II卷（非选择题共70分）

11.（10分）简述紫外可见分光光度法的基本原理。

12.（15分）在原子发射光谱分析中，常用的激发光源有哪些？各有什么特点？

13.（15分）质谱仪主要由哪几部分组成？各部分的作用是什么？

14.（15分）材料：某未知有机化合物，用红外光谱仪进行检测，得到如下谱图：在3000cm-1左右有吸收峰，在1700cm-1左右有强吸收峰。问题：根据上述谱图信息，推测该有机化合物可能含有哪些官能团？

15.（15分）材料：用高效液相色谱法分析某样品中的成分，采用C18色谱柱，以甲醇-水作为流动相，检测波长为254nm。在不同流速下，测得某组分的保留时间如下：流速为0.8mL/min时，保留时间为10min；流速为1.0mL/min时，保留时间为8min。问题：流速对该组分的保留时间有何影响？并解释原因。

答案：

1.C

2.D

3.A

4.B

5.A

6.A

7.A

8.A

9.C

10.B

11.紫外可见分光光度法是利用物质对紫外光和可见光的吸收特性进行分析的方法。当光照射到样品溶液时，样品分子吸收特定波长的光，产生分子外层电子的跃迁。通过测量吸光度，根据朗伯-比尔定律，可计算样品中物质的含量。不同物质对不同波长光的吸收具有选择性，据此可进行定性和定量分析。

12.常用激发光源有直流电弧、交流电弧、电火花、电感耦合等离子体（ICP）等。直流电弧：电极温度高，蒸发能力强，适用于难挥发元素分析，但稳定性差。交流电弧：稳定性比直流电弧好，蒸发能力稍弱。电火花：放电瞬间能量大，适用于高熔点金属及合金分析。ICP：具有灵敏度高、线性范围宽、可同时测定多种元素等优点。

13.质谱仪主要由离子源、质量分析器、检测器等组成。离子源作用是使样品分子离子化；质量分析器将离子按质荷比分离；检测器检测离子信号并转换为电信号进行记录和处理，从而得到样品的质谱图，用于确定分子量、分子结构等信息。

14.3000cm-1左右有吸收峰，可能含有C-H键（饱和或不饱和）。1700cm-1左右有强吸收峰，推测可能含有羰基（C=O），如醛、酮、羧酸等官能团。

15.流速增大，该组分的保留时间减小。原因是流速增大，流动相在色谱柱中通过速度加快，对组分的洗脱能力增强，使得组分在固定相上保留时间缩短，更快地被洗脱出来。