2026河北衡水市第八中学教师招聘备考题库精选答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026河北衡水市第八中学教师招聘备考题库精选答案详解.docx

2026河北衡水市第八中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、将一个8厘米×8厘米×1厘米的白色长方体木块的外表面涂上黑色颜料,然后将其切成64个棱长1厘米的小正方体,再用这些小正方体堆成棱长4厘米的大正方体,且使黑色的面向外露的面积要尽量大,问大正方体的表面上有多少平方厘米是黑色的()

A.84

B.88

C.92

D.96

【答案】:A

【解析】8×8×1的长方体切成64个小正方体,其中三面黑的8个,两面黑的24个。堆成4×4×4大正方体,让黑面尽量外露,经计算得出大正方体表面黑色面积为84平方厘米。

2、消费者期望商品“质优价廉”,经营者着重强调“优质优价”。尽管二者的关注点存在差异,但都表明商品()。

A.是用于交换的劳动产品

B.使用价值比价值更重要

C.是使用价值和价值的统一

D.只有通过交换才有使用价值

【答案】:C

【解析】本题可根据商品的基本属性相关知识,对各要点进行分析。消费者希望“质优价廉”,“质优”强调商品具有较高的使用价值,“价廉”强调商品价格低,也就是价值方面;经营者强调“优质优价”,“优质”体现使用价值高,“优价”体现价值高。二者都既关注到了商品的使用价值,又关注到了商品的价值。商品是用于交换的劳动产品,这一概念表明了商品的基本定义,但题干强调的是消费者和经营者对商品使用价值和价值的关注,并非在阐述商品用于交换这一特性,所以该要点不符合题意。使用价值和价值是商品的两个基本属性,二者缺一不可,不能简单地说使用价值比价值更重要,它们在商品中具有同等重要的地位,该要点表述错误。商品是使用价值和价值的统一体,消费者和经营者分别从自身角度关注商品的使用价值和价值,这正说明了商品具有使用价值和价值这两个基本属性,是二者的统一,该要点符合题意。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即便商品不用于交换,它本身也具有使用价值,比如农民自己生产的粮食,即便不拿去交换,也能满足自身食用的需要,具有使用价值,该要点表述错误。综上,答案为商品是使用价值和价值的统一。

3、世界上运转着数以千计的各种地震仪器,它们日夜监测着地震的动向。毕竟科学家一直在寻找预测地震的方法,但截止目前为止,预测地震仍是个世界性难题。这说明:

A.意识随着客观世界的变化而变化

B.人类认识运动是无止境的

C.对同一确定对象会有多个真理性认识

D.人类不能认识无限发展的世界

【答案】:B

【解析】科学家一直寻找预测地震方法但仍是难题,这表明人类对地震的认识不断发展,认识运动没有尽头,是无止境的,体现了人类认识的无限性。

4、矛盾问题的精髓是()

A.矛盾的普遍性和特殊性关系的问题

B.矛盾的同一性和斗争性关系的问题

C.主要矛盾和次要矛盾关系的问题

D.矛盾的主要方面和次要方面关系的问题

【答案】:A

【解析】矛盾问题的精髓在于矛盾普遍性与特殊性的关系。普遍性寓于特殊性中,特殊性包含普遍性,二者相互联结、相互转化,其他选项所涉及关系并非矛盾问题的精髓。

5、某地规定乘坐高铁出行的人员必须持有48小时内的核酸检测阴性报告。甲将两个月前自己的核酸检测阴性报告进行修改后使用,被车站防疫人员发现。甲的行为()。

A.构成危害公共安全罪

B.违反公序良俗但不违法

C.构成扰乱单位秩序治安违法

D.构成使用虚假证明文件治安违法

【答案】:D

【解析】该行为是使用虚假核酸检测报告,属于使用虚假证明文件的范畴。危害公共安全罪是一个概括性的罪名,这类犯罪侵犯的客体是公共安全,客观表现为实施了各种危害公共安全的行为,甲的行为主要是使用虚假证明文件,尚未达到危害公共安全罪的严重程度。公序良俗是指公共秩序与善良风俗,甲的行为不仅违反公序良俗,同时违反了治安管理相关法律规定。扰乱单位秩序治安违法主要是指扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的行为,甲的行为重点在于使用虚假证明文件,并非主要扰乱单位秩序。所以甲构成使用虚假证明文件治安违法。

6、关于液体燃料,下列说法错误的是()

A.煤油易挥发,且挥发后与空气混合,会形成爆炸性的混合气

B.生物柴油具有“老化”倾向,宜避光,避免与空气接触保存

C.柴油能量密度高,燃油消耗率低,但废气中所含有害成分较多

D.汽油具有一定的腐蚀性,在贮运过程中容易出现早期氧化变质

【答案】:C

【解析】煤油易挥发形成爆炸性混合气,生物柴油需避光、避免与空气接触保存,汽油贮运中易氧化变质。而柴油能量密度高、燃油消耗率低,且废气有害成分较少,所以题干说法错误的是该项。

7、科学注重理性,秉持严谨态度追求真理,依靠归纳与推理;艺术注重感性,充满浪漫情怀追求美感,依赖灵感与想象。但在追求真与美方面,科学探索与艺术追求存在异曲同工之

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