2026年衢州市柯城区教育局招聘优秀应届毕业生6人备考题库（云南师范大学专场）精选答案详解.docxVIP

2026年衢州市柯城区教育局招聘优秀应届毕业生6人备考题库（云南师范大学专场）

第一部分单选题(50题)

1、计划的写作要求不包括（）。

A.强调个人

B.注重依据

C.量力而行

D.留有余地

【答案】：A

【解析】计划写作时，要注重依据，需根据实际情况和相关规定等制定计划；要量力而行，结合自身或组织的能力和资源来确定目标和任务；也要留有余地，因为在计划执行过程中可能会遇到各种不确定因素。而计划通常是为了实现集体或组织的目标而制定的，并不是强调个人，所以计划的写作要求不包括强调个人。

2、认识并理解马克思主义政治经济学的核心切入点是（）。

A.劳动力商品理论

B.剩余价值学说

C.国民财富论

D.劳动二重性学说

【答案】：B

【解析】认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手是剩余价值学说。剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密，阐明了资本主义经济制度的本质，是马克思主义政治经济学的基石，为无产阶级的革命斗争提供了强大的理论武器，是理解资本主义生产方式和经济运行规律的关键。劳动力商品理论是剩余价值学说的重要基础，它解释了剩余价值的来源，但不是认识和理解马克思主义政治经济学的核心抓手。国民财富论主要是古典政治经济学关注的内容，如亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》，它侧重于探讨国民财富的增长等问题，与马克思主义政治经济学的核心重点不同。劳动二重性学说虽然是理解政治经济学的枢纽，它使劳动价值论建立在科学的基础上，但并非认识和理解马克思主义政治经济学的核心要点。所以本题应选剩余价值学说。

3、下列不属于促进监督地方政府行政管理水平的有效措施的是（）。

A.将监督“广义政府”转变为监督“狭义政府”

B.建立和完善责任追究制度

C.建立更广泛的公开办事制度

D.加强监督人员的道德自律教育

【答案】：A

【解析】监督“广义政府”涵盖了政府体系的更广泛范围，能更全面地对政府相关行为进行监督；而监督“狭义政府”范围相对狭窄，可能会遗漏一些重要的监督方面，不利于全面促进地方政府行政管理水平。建立和完善责任追究制度，可以让行政人员为自己的行为负责，促使他们认真履行职责，提高行政管理水平。建立更广泛的公开办事制度，增强了政府行政的透明度，便于公众进行监督，进而推动行政管理水平提升。加强监督人员的道德自律教育，能保证监督工作公正、有效开展，对促进地方政府行政管理水平起到积极作用。所以不属于促进监督地方政府行政管理水平的有效措施是将监督“广义政府”转变为监督“狭义政府”。

4、基因图谱：遗传病：科学家（）

A.王朝更替：历史规律：考古学家

B.儒家文化：精神内核：教育家

C.作案动机：犯罪：犯罪学家

D.宇宙大爆炸：黑洞：天文学家

【答案】：C

【解析】科学家绘制基因图谱，其目的之一就是为了治疗遗传疾病；犯罪学家研究作案动机，其目的之一就是为了预防犯罪。所以得出相应结论。

5、四川在古代有“蜀道难，难于上青天”的说法，随着持续建设，如今四川已成为西南地区的交通枢纽。其中，（）是四川沟通省内外运输的大动脉。

A.公路

B.铁路

C.水路

D.航空

【答案】：B

【解析】在四川的交通体系中，铁路运输在沟通省内外运输方面起着至关重要的作用，是四川沟通省内外运输的大动脉。公路虽然具有灵活性和广泛的覆盖性，但在长距离、大运量的省内外物资和人员运输上，其运输能力和效率相较于铁路有所局限。水路运输受地理条件和季节因素影响较大，通航范围和运输时效性相对较弱，难以成为沟通省内外运输的主要大动脉。航空运输主要以客运和高附加值货物运输为主，对于大规模的物资运输，其运输成本高、运量有限。而铁路能够承担大运量的货物和大量人员的长距离运输，连接了省内外众多城市和地区，能高效地实现四川与其他省份之间的经济交流、资源调配和人员往来等功能，为四川成为西南交通枢纽提供了坚实的运输支撑。

6、如今，挖掘历史人文资源以推动旅游成为一种流行思路，这本没有错。可不少地方的操作手段并不高明，除了城市改名这一异想天开的“捷径”之外，还有些地方或是大兴土木堆砌“人造古建”，或是只顾造噱头而相应的服务水准低下，如此，投入再多恐怕也难以招徕游客。个别地方甚至借助野史来佐证“人文景观的底蕴”，这种生拉硬拽“创造历史”的行为，将会以讹传讹，涂抹出一批“假历史”而贻害后人。至于对孙悟空故乡、牛郎织女相遇地的苦心经营，就更是贻笑大方了。这段文字意在说明（）。

A.城市改名实属异想天开

B.挖掘历史人文资源推动旅游发展应切合实际

C.提高服务水准是推动旅游业发展的关键

D.生拉硬拽“创造历史”只会贻笑大方

【答案】：B

【解析】文段首先提出挖掘历史人文资源以推动旅游发展本没有错的观点，接着从反面举例说明挖掘历史人文资源也应从实际出发。而那些未提及挖掘历史人文