让学生都爱听你讲读书笔记.docx

寒假读书笔记

《让学生都爱听你讲》

——课堂有效管理6步法

【美】MarilynL.Page著

介绍:

在课堂管理中怎样使学生都能认真听讲、主动参与课堂活动,怎样管理看上去比较混乱班级,怎样提升课堂效益。作品以实例方法向读者介绍了6个工具:避免悬空问题,避免匿名问题,合适地选择和使用课堂用语,给学生明确指导语,用提醒和暗示促进学生文明言行习惯养成,怎样让互动、合作充溢课堂,从而使学生真正成为课堂主人。

课堂上悬空提问

【美】MarilynL.Page著《课堂有效管理6步法》第2步《避免匿名和悬空问题》读书摘要（整理、改编）

【定义】

什么是悬空问题？

课堂上老师提