2026年宝鸡智博学校教师招聘备考题库及完整答案详解.docxVIP

2026年宝鸡智博学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、青藏铁路穿越冻土最主要的方法是()。

A.避开冻土筑路

B.“之”“8”字型弯曲

C.以桥代路

D.扒开冻土筑路

【答案】：C

【解析】这道题主要考查青藏铁路穿越冻土的主要方法。避开冻土筑路，在修建青藏铁路的实际情况中，由于线路走向等诸多因素限制，不可能完全避开冻土区域，所以此方法并非穿越冻土的最主要方法。“之”“8”字型弯曲主要是为了减缓坡度，增加线路长度从而降低坡度，方便火车行驶，而不是为了穿越冻土。以桥代路是青藏铁路穿越冻土采用的最主要方法。这样可以避免铁轨与冻土直接接触，减少冻土对铁轨的影响。桥梁的支撑结构可以将火车的重量分散到更深的地层，减少对冻土的扰动。而且桥梁下方空气可以流通，能够有效调节温度，减少冻土融化和冻结对铁路的破坏。扒开冻土筑路不仅施工难度极大，而且会破坏冻土的原有结构，加剧冻土融化和冻结的不稳定性，对铁路建设和后期维护都极为不利。综上，正确答案是采用以桥代路的方式穿越冻土。

2、明代著名戏剧家汤显祖的代表作是（）。

A.西厢记

B.桃花扇

C.牡丹亭

D.长生殿

【答案】：C

【解析】本题主要考查明代大戏剧家汤显祖的代表作。《西厢记》是元代王实甫创作的杂剧，该剧具有很浓的反封建礼教的色彩，作者写青年人对爱情的渴望，写情与欲的不可遏制与正当合理，写青年人自身的愿望与家长意志的冲突。《桃花扇》是清代文学家孔尚任创作的传奇剧本，所写的是明代末年发生在南京的故事。全剧以侯方域、李香君的悲欢离合为主线，展现了明末南京的社会现实。《牡丹亭》是明代汤显祖的代表作，该剧描写了官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅倾心相爱，竟伤情而死，化为魂魄寻找现实中的爱人，人鬼相恋，最后起死回生，与柳梦梅永结同心的故事，具有鲜明的浪漫主义特色。《长生殿》是清初剧作家洪昇创作的传奇戏剧，该剧讲述了唐明皇与杨贵妃之间的爱情故事，通过安史之乱前后的社会政治生活，反映了唐代由盛而衰的历史转变。综上，正确答案是《牡丹亭》。

3、以下关于人民检察院的说法正确的是（）。

A.检察院对于公安机关要求起诉的案件，应当决定起诉

B.检察院是我国特有的国家机关

C.最高人民检察院检察长由全国人民代表大会选举和罢免

D.上级人民检察院监督下级人民检察院的工作

【答案】：C

【解析】对于该题目所涉及的内容，下面进行解析。检察院对于公安机关移送起诉的案件，需要按照法律规定进行审查，根据不同情况作出相应决定。若犯罪事实清楚，证据确实、充分，依法应当追究刑事责任的，会作出起诉决定；若存在法定不起诉、酌定不起诉或证据不足不起诉等情形，则不会决定起诉。因此，说检察院对于公安机关要求起诉的案件应当决定起诉是不准确的。检察院并非我国特有的国家机关，世界上许多国家都设有类似的法律监督机关或检察机关，在不同国家其名称和具体职责可能存在差异。所以“检察院是我国特有的国家机关”这一表述是错误的。我国《宪法》规定，最高人民检察院检察长由全国人民代表大会选举和罢免。这体现了国家权力机关对最高人民检察院检察长人事任免的权力，保证了权力的合法性和权威性。人民检察院上下级之间是领导关系而非监督关系。上级人民检察院领导下级人民检察院的工作，这种领导关系有助于统一法律适用，保证法律的正确实施。所以“上级人民检察院监督下级人民检察院的工作”表述有误。综上，关于人民检察院说法正确的是最高人民检察院检察长由全国人民代表大会选举和罢免。

4、（）是判断社会制度是否优越和进步的根本标准。

A.“生产力标准”

B.“实践标准”

C.“人民利益标准”

D.“政治标准”

【答案】：A

【解析】判断社会制度是否优越和进步的根本标准是生产力标准。生产力是社会发展的最终决定力量，一种社会制度是否优越和进步，从根本上说，就是看其能否促进生产力的发展。实践标准主要是用于检验认识的真理性，是判断认识是否正确反映客观事物及其规律的标准。人民利益标准强调以人民为中心，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，但它并非判断社会制度是否优越和进步的根本标准。政治标准一般侧重于政治立场、政治方向、政治纪律等方面，也不是判断社会制度优越和进步的根本依据。所以本题应选生产力标准。

5、周某与王某发生争执，周某在愤怒之下将王某刺伤，之后看到王某痛苦的模样，于心不忍便将其送往医院，但王某最终仍因医治无效死亡。那么周某的犯罪形态应当是（）。

A.犯罪既遂

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪预备

【答案】：A

【解析】首先分析整个事件情况，周某与王某争执后愤怒下将王某刺伤，这一行为已经实施了犯罪行为。关于犯罪既遂，是指行为人所实施的行为已经齐备了刑法分则对某一具体犯罪所规定的全部构成要件。在故意伤害致人