2025-2026年人教版三年级语文上册期末考试卷附答案.docxVIP

2026年人教版三年级语文上册期末考试卷附答案

考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________

一、积累运用（35分）

1、看拼音写词语（8分）

mùyǔshāngshāng（）

lǐmàoshuāngxiān（）

mǎnshēnhuāxiāng（）

yōuyōuxiǎngqǐ（）

答案：沐浴书香、礼貌双全、满身花香、悠悠响起

解析：根据拼音正确书写词语，注意字形与词语搭配。

2、选择正确的读音（6分）

①难道（A.nánB.nàn）

②水塘（A.tángB.tāng）

③雀跃（A.quèB.qù）

④环绕（A.huánB.huǎn）

⑤偶尔（A.ǒuB.òu）

⑥花瓣（A.bànB.pàn）

答案：①A②B③A④A⑤A⑥A

解析：①“难道”读nán；②“水塘”读táng；③“雀跃”读què；④“环绕”读huán；⑤“偶尔”读ǒu；⑥“花瓣”读bàn。

3、形近字组词（8分）

①稍（）②稍（）

③气（）④气（）

⑤刚（）⑥刚（）

⑦断（）⑧断（）

答案：①稍等②稍微③生气④气味⑤刚强⑥刚果⑦断开⑧断线

解析：形近字区分主要看偏旁部首和字义，注意“稍”与“小”相关，“气”与“气”相关。

4、词语填空（6分）

①天空（）明朗

②（）然有序

③（）风细雨

④人山人海，（）地热闹

⑤精神（）

⑥（）心（）意

答案：①格外②井井③和风④熙熙攘攘⑤抖擞⑥诚诚

解析：根据词语搭配和语境填空，如“和风细雨”指温和的风和细小的雨，“诚心诚意”形容非常真诚。

5、按要求写句子（7分）

①把陈述句改写成反问句：“在牛肚子里旅行真有趣。”（2分）

②把句子“小鹿跑得特别快”扩写成更具体的句子。（3分）

③把“秋天的雨是一把钥匙”仿写成比喻句。（2分）

答案：①在牛肚子里旅行难道不有趣吗？

②小鹿像离弦的箭一样，飞快地跑着。

③秋天的雨是一把银钥匙。

解析：①反问句要求将陈述句改为疑问句，并加反问语气；②扩写句子要添加细节，如速度、动作等；③仿写比喻句需找到原句的比喻点并进行合理转化。

二、阅读理解（35分）

短文一：课内阅读（15分）

《听听，秋的声音》

秋天来啦，秋天来啦，秋天是丰收的季节，秋天是快乐的季节。风翻动树叶，飒飒作响，那是秋的声音。蟋蟀振动翅膀，是秋的声音。

它把“叮咛”装进树梢，装进小溪，装进小朋友的梦境。

题目：

1、写出文中描写秋天声音的词语。（3分）

2、说说“它把‘叮咛’装进树梢，装进小溪，装进小朋友的梦境”中的“它”指什么？（4分）

3、把文中表示“听”这个动作的词语写下来。（3分）

4、写出一句和“秋的声音”有关的句子。（2分）

5、这段话主要写了什么内容？（3分）

答案：1、飒飒作响、振动翅膀、叮咛

2、“它”指秋天的声音。

3、听、听听

4、秋天的雨洒落下来，发出沙沙的声音。

5、这段话主要写了秋天的声音及其带来的美好感受。

解析：1、文中直接描写声音的词语有“飒飒作响”、“振动翅膀”、“叮咛”；2、这里的“它”指代前面提到的“秋的声音”；3、“听”、“听听”是表达听觉的动词；4、学生需根据原文内容仿写一句；5、综合理解文段主旨，回答秋天声音描写的内容。

短文二：课外阅读（20分）

今年春天，我种了一株小小的向日葵。每天早上我都会去看它，给它浇水、松土。尽管它长得慢，但我从不放弃。一个月后，它终于开出了金黄的花盘，仿佛在向我微笑。看到它开花的那一刻，我感到非常惊喜和幸福。

题目：

1、写出这段话的中心句。（3分）

2、这段话描写的是哪种植物？（2分）

3、文中“开出了金黄的花盘”中的“花盘”指的是什么？（3分）

4、用“尽管……但……”的句式造一个句子。（3分）

5、说说你读后的感受。（4分）

6、你喜欢向日葵吗？为什么？（5分）

答案：1、尽管它长得慢，但我从不放弃。

2、向日葵

3、“花盘”指的是向日葵的花。

4、尽管天气很冷，但同学们还是坚持锻炼。

5、我感到很惊喜，因为向日葵终于开了花。

6、喜欢，因为它朝着太阳生长，象征着积极向上。

解析：1、中心句总结全文内容；2、直接从文中提取信息；3、“花盘”是向日葵的花；4、造句需使用指定句式和合理情境；5、表达读后的感受可用“惊喜”、“幸福”等词；6、学生可根据自己的喜好进行合理的表达。

三、口语交际（5分）

题目：

假如你是小明，你的好朋友小华生病了，你想去看他，但妈妈不允许，你会怎么跟妈妈说呢？请写出一两句话表达你的想法。

答案：妈妈，小华生病了，我想去看看他，给他一些鼓励和关心，可以吗？

解析：表达关心和希望去看望生病朋友的情感，语言既要礼貌又要有请求的